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407 comentarios :
1 – 200 de 407 Más reciente› El más reciente»Me explica Que es la web 2.0 es una red digital deja de ser una simple vitrina de contenidos para convertirse en una plataforma abierta, construida sobre una estructura basada en la participación de los usuarios. Y me mencionan sus carecteristicas que son: convergencia de medios , recomposicion de web, vision ordenada de un buscador, los productos se transforma en sevicios. Pero que era la web 1.o un tipo de web estatica en la cual habia documentos que jamas se actualizaban. La base de participacion de los anteriores productos era muy limitada.la web 2.0 presenta usuarios que son generadores de contenido tiene algunos principios constutivos que son: el fortalecimiento de la inteligencia colectiva, la busqueda de la simplicidad, el software no limitado a un solo diapositivo, las experiencias enriquecedoras de los usuarios. Términos que retroalimentan su evolución son: software social, estructura de la participación, contenidos generados por el usuario, redes sociales. Aspectos relevantes la intercreatividad propicia los mecanismos necesarios para que toda la comunidad pueda aportar su conocimiento al producto desarrollado. La inteligencia colectiva entendida como la capacidad que tiene un grupo de personas de colaborar para decir su propio futuro, así como la posibilidad de alcanzar colectivamente su meta. la participación en facilitar la colaboración de una red de colaboración de individuos
luisroblesrodriguez(504247)
La web 2.0 representa conjuntamente la transformación de todas las aplicaciones y servicios, los cuales se sustentan por una base de datos y permiten que no solo los usuarios accedan a ella si no que también puedan modificarla, ya sea en su contenido o en la forma de mostrarla a los otros usuarios. Esta web tiene características que hacen fácil su uso, pues permite utilizar las herramientas sin necesidad de instalar un software, permite el trabajo colaborativo en línea, tiene nuevos y mejorados servicios que nos ayudan a trabajar, comunicarnos, participar y observar de una manera más ordenada tanto de parte del usuario como la del ordenador; también los productos se transforman en servicios y la unión de varias ideas o tendencias tecnológicas con un mismo fin. Sin embargo, la web 1.0 era una web tradicional y estática que impedía la interacción entre usuarios, ya que sus contenidos no se actualizaban constantemente provocando que sea lenta; en cambio la web 2.0 es la evolución de estas aplicaciones que ahora se han convertido en mucho más dinámicas y rápidas la cuales están enfocadas en el usuario final.
En la educación, las instituciones se enfocan al tipo de información y la calidad de educadores que tienen, teniendo como finalidad brindar esto a los alumnos. Por ello la web 2.0 amplia la gama de conocimiento y genera nuevas vías que favorecen al aprendizaje utilizando herramienta como los Weblogs, los Wikis y las Redes Sociales. La información que brindan estas tres herramientas es de manera muy atractiva, lo que le permite tener a la mayoría de alumnos y profesores en contacto creando así un ambiente de trabajo favorable. Las redes sociales que permiten esto son: facebook, ning, elgg, neurona, tuenti, cielo, etc. La educación a distancia debe llegar a generar y promover el autoaprendizaje, la capacidad reflexiva y de investigación en el estudiante virtual, pues la ausencia de un profesor requiere más compromiso del alumno. Lo cual genera que este se visto más como un receptor activo que pasivo.
Fatima Chirinos Razuri (4248) - fchirinos23.blogspot.com
Yo pienso que lo que dice mi compañero son puntos muy importantes, pero también debió mencionar la debilidad que tiene la web 2.0 lo cual menciona que le falta implementar un sistema de seguridad informático para así disminuir los robos de información e identidad, pues la seguridad es uno de los puntos mas importantes para todas las personas y empresas.
La web 2.0 es una inicial realidad de internet la cual nos permite de una manera mas fácil acceder a diversos contenidos, así también a clasificarlos y realizarlos, todo esto lo podemos efectuar a través de nuevas herramientas, esta utiliza la inteligencia del usuario para proporcionar servicios interactivos dándole el control de los datos. La web 2.0 presenta diversas características como: utilizar las distintas herramientas sin la necesidad de instalar un software, permite un trabajo colaborativo en línea, la creación de nuevas redes sociales, tiene una versión ordenada de un buscador, cuenta con nuevos procedimientos para trabajar, comunicarse y participar en la web, así mismo como todo tiene su pro y contra esta no es la acepción a la web 2.0 le falta implementar un sistema de seguridad para parar un poco el robo de datos e identidad. De modo contrario la web 1.0 no permite la interacción entre los usuarios y son más lentas.
Es importante mencionar que la web 2.0 unifica esfuerzos y conocimientos recolectados de todas partes del mundo así también que la finalidad de los procesos educativos es proporcionar la información adecuada a los jóvenes para desenvolverse en la sociedad. Y que con la aparición de la web 2.0 se abre las posibilidades de permitir a la comunidad educativa encontrar nuevas accesos que favorezcan el aprendizaje, uno de ellos es el Weblogs, Wiki y Redes sociales, en estas podemos encontrar diversa información que están dadas de manera interactiva, la cual se hace mas atractiva la utilización de las herramientas, un ejemplo muy claro se da en las redes sociales exactamente el Ning o Elgg que nos permite una gestión eficiente implicando a la mayor cantidad de personas.
Como sabemos la educación a distancia implica la utilización de nuevas tecnologías y que estas deben aprovechar las bondades que nos trae el proyecto de la web 2.0, ya que se puede utilizar los Edublogs que permiten discutir y por ende analizar distintos temas estudiados; entre otras redes sociales que podemos utilizar tenemos a los Blackboard, moodle, etc. Es por esto que la web 2.0 nos da la oportunidad de desarrollar nuevos métodos y sistemas en la educación, aprovechando la capacidad de interacción desarrolladas últimamente y además la capacidad del auto aprendizaje captando la información adquirida gracias a la experiencia de una navegación interactiva.
Diana Mosqueira Chirinos (58643)-dcarom16.blogspot.com
A mi parecer, mi compañero tomó en cuenta muchas cosas importantes pero no le dio cabida a la evolución de la web 2.0, así como también las diferencias estratégicas en la que se basa la web 2.0.
En mi punto de vista, me parece muy interesante lo que redactó, tomó los puntos más importantes y también colocó el beneficio que produce para con los usuarios que emplean la web 2.0, sus características más importantes. Tan soló le falto la parte concluyente de su redacción.
En el libro de Web 2.0 me explica todo acerca de ello empezando por la definición, que nos dice que es el conjunto de todas las utilidades y servicios de internet que pueden ser modificadas tanto en la forma de presentación, añadiendo o quitando la información que no es del interés de cada uno que utiliza esta herramienta.
Por otra parte nos menciona una serie de características de Web 2.0, en primer lugar una de las características de esta tecnología es que no es necesario instalar software en la computadora; sino que la puedes encontrar disponible en la red, en segundo lugar tenemos la colaboración en línea a través de los distintos recursos disponibles; es decir varias personas pueden ir construyendo información de manera conjunta y participar de ella, por ultima característica tenemos que la web 2.0 trata de trabajar con un orden en la publicación de la información. Así también la Web 2.0 tiene algunas dificultades como es la falta de implementación de estrategias de seguridad informática, lo que ha provocado el robo de datos e identidad.
En cuanto a las diferencias que tiene la Web 2.0 y la Web1.0, se dice que la Web2.0 es la reorganización de la otra, también cabe resaltar que dentro de una de las diferencias más resaltantes es que Web 2.0 a diferencia de la otra permite la participación de los usuarios, gracias al correo electrónico, blogs y space, otra de las diferencias es que la Web antigua era lenta y la actual es muy rápida y sofisticada.
La web 2.0 tiene diferencias estratégicas como es la interactividad, aprendizaje colaborativo, multidireccionalidad y por ultimo libertad de edición y difusión.
Dentro de todas las aplicaciones con que cuenta Web2.0, los blogs y los wikis son los que generan mayores condiciones de posibilidad para la emergencia de nuevas tendencias. Por una parte los blogs permite publicar información y comentar sobre lo que otras personas escriben mientras los wikis fomentan el trabajo colaborativo dando libertad al usuario, pudiendo modificar y actualizar información permanentemente.
Por todo lo mencionado anteriormente podemos decir que hoy en día la Web 2.0 es de gran ayuda para todas las personas ya que permite generar debates sobre temas de interés, así también intercambiar información y sobre todo ocupa un papel muy importante en la educación ya que da la posibilidad a los maestros de brindar una forma distinta de enseñanza para sus alumnos, pues estos buscan cada vez más innovación en las actividades que realizan.
Jhoselyn Valderrama Roldán (58397)-valderramajhoselyn.blogspot.com
Desde mi punto de vista estuvo bien los puntos que tomó, pero omitió un punto, que es el papel importante que cumple la Web 2.0 en la educación.
La Web 2.0 se define como todas las utilidades y servicios de internet que tienen consigo una base de datos, esta puede ser modificada por los mismos usuarios de la red. Nos ayuda con las nuevas herramientas tecnológicas existentes en un proceso informático. También infiere a que el comportamiento de las personas dependa de la organización y el flojo de la información.
Las características más importantes son las que tienen un software sin necesidad de instalarlo en la computadora, así como también la colaboración en linea de los recursos empleados, tiene consigo también los procedimientos empleados como para trabajar, comunicarse y participar en las redes. Tiene una visión ordenada de un buscador.
La evolución que pasó la web 2.0 ha sido un cambio de tal manera que hay mayor participación el web debido al e-mail, blogs, etc.
La web 2.0 en la educación, recolecta la inteligencia colectiva y se basa en la colaboración a distancia de las diferentes personas. Nos dicen que esta web es acerca de la gente, entonces se debe crear a partir de ellos, también se considera que el usuario tiene un poco de esta inteligencia colectiva la cual la debemos de aprovechar al máximo. Como los procesos educativos y estas herramientas que contribuyen a su colaboración tenemos como el objetivo principal del cual es proporcionar a dichas generaciones los conocimientos para facilitar el desenvolvimiento en la sociedad.
Con la aparición de la web 2.0 se amplia las posibilidades para enseñar y tanto como para aprender, acorde a esto hay una serio de herramientas que ayudan a la colaboración las cuales son: weblogs,wikis y las redes sociales.
Concluyendo tenemos el carácter social en el que contribuye la web 2.0 lo cual podría fomentar al aprendizaje colectivo, ya que cada uno de los usuarios tienen una mayor accesibilidad a la información y esto nos permite nuevos puntos de vista que logran enriquecer el conocimiento; también recalcar la importancia que tiene la web 2.0 para todos los usuarios.
Romy García Rubio(57669) - http://romygar17.blogspot.com
Opino que mi compañera hizo un buen enfoque sobre el tema, ya que redacto acerca de puntos importantes y ademas se enfoco también en hablar un poco sobre el tema tratado en clase que son los blogs, pero creo que ademas debió mencionar sobre la importancia de la web 2.0 a nivel de la educación a distancia.
A mi parecer en este texto se habla de puntos relevantes sobre la web 2.0, lo cual es muy importante, pero creo que también debió mencionar mas de las redes sociales que se utilizan para dar a conocer a las personas que visitan que existen muchas redes que les pueden servir y ayudar.
LA WEB 2.0
La "web 2.0" es un término para muchos de moda, fruto del marketing y para otros un nuevo paradigma lo cierto es que es este término está asociado a aplicaciones web que facilitan el uso de nuevas herramientas promotoras de la organización y el flujo de información.
Las características esenciales de la web 2.0 son el software sin necesidad de instalarlo en la computadora, colaboración en línea a través de recursos disponibles, nuevos procedimientos para trabajar y comunicarse, creación de nuevas redes de colaboración, aplicación al desarrollo empresarial, transformación de productos en servicios, un buscador ordenado , recomposición de la concepción de web , convergencia de sitios web y asimismo tiene debilidades como falta de seguridad informática, la cual es indispensable tanto para empresas como para usuarios finales
La evolución de la web 2.0 radica en las diferencias que tiene con la Word Wide Web ( web 1.0) pues esta última era de carácter lineal debido a su estructuración típica, en la web 2.0 hoy en día los usuarios interactuan en ella, que funciona como un punto de encuentro , donde los usuarios pueden aprender conjuntamente, agregar, publicar o añadir información, editar, etc.
La web 2.0 tiene una aplicación educativa mas relevante que es la recolección de inteligencia colectiva, basada en la colaboración a distancia de diversas personas y esto demuestra que el Internet ya no solo es un medio de comunicación sino también una conversación interpersonal.
Los procesos educativos y las herramientas colaborativas tienen la finalidad de proporcionar a las generaciones jóvenes, los conocimientos requeridos para desenvolverse en la sociedad. Existen muchas herramientas colaborativas como weblogs, un blog es un medio de comunicación colectivo que promueve la creación y consumo de información original y veraz sobre los temas de los grupos de individuos académicos o de investigación, profesor-alumnos, weblogs grupales, una de las aportaciones de los weblogs es que son buenas herramientas para la alfabetización, aporta niveles de redacción y escritura; otro sitio web son los wikis, las redes sociales que dan la posibilidad de interactuan con otras personas sin conocerse asimismo tienen herramientas como perfiles visibles, crear nuevos enlaces. Las redes sociales contribuyen a la educación es por eso que cuanto mayor sea el número de de los participantes más atracción genera en los alumnos, como también los grupos de trabajo. Existen diferentes redes sociales como Networkin Activo, Neurona, Tuenti, eConozco, Cielo, Dejaboo.net, Qdamos, Festuc.com, Spanierda, Linkara, Gazzag, Gentenotables.
La educación a distancia y la web 2.0, la educación virtual enmarca la utilización de las nuevas tecnologías hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales limitada por su ubicación geografía, la calidad de docencia y el tiempo disponible. En conclusión podemos decir que la web 2.0 en la educación cumple un rol fundamental y que frecuentemente los alumnos se ven influenciados por el Internet y se debe aprovechar esto para su aprendizaje.
Julia Nicole Collantes Tisnado (58055) http://nicotis.blogspot.com/
En mi opinión mi compañera enfocó y dio a conocer aspectos esenciales que desarrolla la web 2. 0 quizás le falto enfocarse más en el aspecto de la evolución de este web y en que radica la notables diferencia entre la web 1.0 y la web 2.0
En mi opinión el resumen redactado es muy coherente y habla sobre temas fundamentales acerca de la web 2.0 asimismo coincido con el comentario anterior en que le falto la conclusión que engloba el tema.
Coincido con la opinión de mis compañeras,ya que los puntos que omitió son importantes para poder comprender mejor los beneficios y en que nos puede ayudar la web 2.0.
A mi parecer tu resumen es bueno , pero falto tocar el tema de la educación a distancia.
A mi parecer tu resumen esta muy bien estructurado y muy coherente , pero falto hablar sobre la debilidad de la Web 2.0 y ademas la conclusión sobre el tema.
Mi compañera hizo un buen aporte respecto a las definiciones y ventajas que conlleva la Web 2.0 , sin embargo no mencionó sobre la evolución que ah sucedido de Web 1.0 a Web 2.0 , lo cual es una parte muy importante , ya que nos permite visualizar el avance que se ha alcanzado hasta los días de hoy.
La web 2.0 brinda mayor accesibilidad a diversos contenidos, para los usuarios, permitiendo la participación de ellos modificando estos en base a nuevas herramientas interactivas.
Esta web 2.0 posee diversas características que brinda mayor facilidad a los usuarios con respecto a su uso, ya que permite utilizar herramientas sin necesidad de instalar un software, incentiva al trabajo colaborativo en línea, además cuenta con servicios que facilitan a trabajar, comunicarnos y participar en la web; A su vez la web 2.0 presenta una debilidad ya que le falta la implementación de un sistema de seguridad para evitar los robos de datos e identidad.
La web 1.0 y la web 2.0 presentan diferencias como por ejemplo, la web 1.0 no permitía la interacción de los usuarios y era lenta , en cambio la web 2.0 permite la interacción de los usuarios , además es mas dinámica y rápida.
En el ámbito educativo la web 2.0 favorece el aprendizaje utilizando las herramientas de Weblogs, Wiki y Redes sociales, estas aplicaciones presentan información de manera interactiva creando un ambiente favorable entre profesores y alumnos, ya que las redes sociales tienen un enorme atractivo en el aspecto personal y de relación por parte del que lo usa, es así que cuanto mayor sea el numero de participantes mas atracción genera a los alumnos al poder estar en contacto directo con sus profesores, amigos y compañeros.
La educación a distancia necesita la utilización de nuevas tecnologías para poblaciones especiales que están limitadas por diversos factores como su ubicación geográfica, la calidad de docentes y el tiempo disponible. La web 2.0 propone para estos usuarios el uso de las herramientas de Edublogs que permiten la discusión de distintas temas estudiados, a su vez también existen otras herramientas como Blackboard y Moodle que también presentan la misma función pero para un grupo cerrado, a diferencia de los Edublogs que son sitios abiertos para todos los usuarios, es así pues que la educación a distancia necesita de mayor compromiso de los estudiantes para poder aprender un poco mas debido a las dificultades antes mencionadas.
En conclusión la Web 2.0 genera mayor participación de los usuarios generando diálogos y debates entre ellos, además es muy útil para el avance de la educación, generando así un aprendizaje colectivo.
Jhordy Brayan Lara Mamani (57469) (clase:504248)http://jhordybrayanlara.blogspot.com/
Particularmente creo que en este resumen se esta tomando en cuenta lo que es la web 2.0, además de cual es su finalidad. Sin embargo, no se ha mencionado las herramientas como los wikis, weblogs y redes sociales, que forman una parte importante de la web 2.0, ya que logran un aprendizaje colectivo.
Mi compañero Lara hizo un buen resumen ya que menciona las ventajas de la aplicacion de la Web 2.0 centrandose mas en el ambito de la educación; asi mismo tambien habla de la evolucion de esta herramienta; pero siembargo considero que debido hablar un poco de lo que significa web 2.0.
Considero que la conclusión a la se llegó en este resumen esta bien enfocada en el tema y nos muestra claramente cual es la finalidad de la web 2.0. Con respecto a los otros puntos del resumen, ha sabido como reducir información secundaria, mostrando solo lo más indispensable.
Me parece que el resumen de mi compañero esta muy bien, porque nos explica que es la web 2.0 y sus características, nos explica en que nos ayuda; pero omitió temas importantes como los procesos educativos.
Considero que mi compañera jhoselyn hizo un buen resumen respecto al tema de la web 2.0 , debido a que menciona aspectos importantes de esta herramienta
La web 2.0 se puede entender como todas aquellas utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio ya sea en su contenido o en la forma de presentarlos. También se podría referir a una serie de aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la inteligencia del usuario para proporcionar servicios interactivos en red dando a este el control de sus datos.
Esta web tiene características que hacen fácil su uso, pues permite utilizar las herramientas sin necesidad de instalar un software, permite el trabajo colaborativo en línea, tiene nuevos y mejorados servicios que nos ayudan a trabajar, comunicarnos, participar y observar de una manera más ordenada tanto de parte del usuario como la del ordenador. Sin embargo, también la web 2.0 presenta una debilidad ya que no cuenta con un sistema de seguridad para evitar los robos de datos e identidad.
La web 1.0 y la web 2.0 presentan diferencias como por ejemplo, la web 1.0 no permitía la interacción de los usuarios ya que sus contenidos no se actualizaban constantemente provocando que sea lenta, en cambio la web 2.0 permite la interacción de los usuarios ya que funciona como un punto de encuentro, donde los usuarios pueden aprender conjuntamente, agregar, publicar o añadir información, editar, etc., además es más dinámica y rápida.
En el ámbito educativo la web 2.0 favorece el aprendizaje haciendo uso de las herramientas de Weblogs, Wiki y Redes sociales, estas aplicaciones presentan información de manera interactiva creando un ambiente favorable entre profesores y alumnos. La web 2.0 nos da la oportunidad de desarrollar nuevos métodos y sistemas en la educación, aprovechando la capacidad de interacción desarrollada y además la capacidad del auto aprendizaje captando la información adquirida gracias a la experiencia de una navegación interactiva.
Además la Web 2.0 favorece la educación con la utilización de las nuevas tecnologías hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales limitada por su ubicación geografía, la calidad de docencia y el tiempo disponible.
Claudia Tamayo Ifante ( 504250 ) http://miyukiq.blogspot.com/
Creo que su resumen esta bien hecho, dio a conocer de manera muy relevante los puntos esenciales de la Web 2.0. Concuerdo en que la Web 2.0 es muy importante en los alumnos del ahora por tal se debe aprovechar al 100% su uso.
La Web 2.0 son aplicaciones didácticas que promueven la organización y el flujo de información a la cual se puede acceder fácilmente, pero también se necesita de la inteligencia del usuario para su modificación o participación si es que se desea tener el control de los datos.
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales (Web 1.0) hacia aplicaciones que funcionan a través de la web enfocada al usuario final.
Esta posee una serie de características entre las más importantes tenemos: no es necesario la instalación del software, permite la colaboración en línea, la creación de nuevas redes, la transformación de productos en servicios, además de ser un punto de encuentro entre los usuarios. Por otro lado La web 2.0 refleja la falta de estrategias de seguridad informática, pues ha provocado el robo de datos e identidad.
En cuanto a la educación, se basa en la recolección de inteligencia colectiva es decir trata de unificar esfuerzos y conocimientos de todas partes del mundo. La web 2.0 permite al profesor y a la comunidad encontrar nuevas vías que favorezcan el aprendizaje mediante una serie de herramientas colaborativas como: los Weblogs, los Wikis, y las redes sociales; los cuales nos proporcionan una forma libre de expresión, creación, compartir conocimientos y crear grupos de trabajo, y de esta manera poder estar en constante contacto.
La educación a distancia necesita la utilización de las nuevas tecnologías para el adecuado aprendizaje de los alumnos. Ya que estos no solo aprenden del profesor, sino que también necesitan de los medios de comunicación y la sociedad en general. Es por eso que aprovechan las recientes tendencias de Web 2.0 donde existen plataformas de educación a distancia como Blackboard o Moodle los cuales están creados para grupos cerrados pero con capacidad para crear foros de discusión donde los alumnos plantean y debaten temas de clase, en cambio Edublogs está abierto para todo el mundo y al igual que los anteriores los estudiantes también discuten y analizan temas de clase.
En conclusión, La Web 2.0 podría fomentar una evolución en el aprendizaje y el proceso educativo.
Marilyn Yerussa Jazmin Vinces Vargas (57609)
http://yerussa31.blogspot.com/
La Web 2.0
La Web 2.0 son utilidades, herramientas y servicios de internet que sustentan una base de datos, el cual facilita compartir, modificar y añadir información o contenido simultáneamente, pero cabe recalcar que también es vista como una moda o estrategia de marketing sin sentido.
Las características principales de la Web 2.0: es que es un software que no se necesita instalar en el ordenador y viene a ser una plataforma web, colabora en línea como un medio de comunicación y publicación, crea nuevos procedimientos de trabajo, comunicación y redes de colaboración para el aprovechamiento intelectual y que lo productos sean servicios , pero su única debilidad es que le falta implementar estrategias de seguridad informática para evitar los robos de datos e identidad y la propagación de virus informáticos .
Su evolución radica en la diferencia de Web 2.0 y web 1.0 es que esta era más lenta, obsoleta y no tenía muchas actualizaciones por el lenguaje de marcado ( HTML) en cambio con la web 2.0 es más rápida y sofisticada por la interacción con las redes sociales y permitir la interacción y el aprendizaje colaborativo.
Como herramienta educativa permite unificar los esfuerzos y conocimientos gracias a libre circulación de datos para su aprovechamiento.
En cuanto a los procesos educativos y herramientas colaborativas es proporcionar los conocimientos e información requerida para prepararse y desenvolverse en la vida y favorecer el aprendizaje a través de herramientas como los Blogs: académicos, investigación y la interrelación entre alumnos, docentes y grupos; los wikis que permiten crear, modificar una información compartida y tener un historial de toda las correcciones; las redes sociales que permite la interacción con las personas aportando información correcta entre todo los grupos de trabajo.
En conclusión la Web 2.0 permite el aprovechamiento intelectual dependiendo del buen uso que le demos, Facilita la realización de nuevas actividades de aprendizaje, colaboración y la creación de redes de aprendizaje para desarrollar y mejorar las competencias, desde la búsqueda y selección de información hasta su publicación y transmisión por sus diversos medios. Y por último Proporciona el desarrollo de redes entre alumnos y docente para reflexionar sobre los temas educativos, ayudarse y elaborar y compartir recursos.
Linares Cruz Jhans (57952) http://jhanslinarescruz.blogspot.com/
A mi parecer, mi compañera Nicole hizo un excelente trabajo al resumir el tema Web 2.0 con precisión y coherencia. Creo que se enfocó muy bien en la educación online.
Yo creo que en el resumen que hizo tomó puntos importantes de la Web 2.0 asi también las características más resaltantes, pero no tomó en cuenta las debilidades de esta.
Estoy de acuerdo con lo que mi compañera a colocado en su resumen, porque ha puesto partes importantes como la definición, las características, las diferencias que hay entre web 2.0 y web 1.0 y la conclusión esta bien orientada al texto.
El resumen de mi compañera me parece bien estructurado y explica puntos claves del tema. Esta bien redactado, pues tiene coherencia en todo lo que ha expuesto en su texto.
Considero que es un buen resumen y se enfoca más en la finalidad del la web 2.0 para el aprovechamiento intelectual y colectivo.
Creo que es un buen resumen, pues ha considerado todos los criterios que el libro presenta y tiene una buena redacción en su texto.
La web 2.0 promueve la organización y flujo de información, todo comenzó con uno de los pioneros de la web como eran: Dale Dougherty, pues hizo saber que era mas importantes e interesante una web con nuevas aplicaciones, al pasar del tiempo de gente se pregunta si web 2.0 es solo para promover un marketing ya que no tiene muy claro en concepto de que es, mientras que otras personas lo aceptan como un nuevo paradigma.
Las características mas resultantes de la web 2.0 son:
Software sin necesidad de instalarlo en la computadora
Colaboración en línea a través de los distintos recursos disponibles
Nuevo procedimiento para trabajar, comunicarse y participar en la web
Creación de nuevas redes de colaboración
También existen debilidades pues falta implementar estrategias de seguridad informática ya que el contante intercambio de información ah generado el robo de datos
Cuando nos referimos a web 2.0 tenemos una idea de páginas y contenidos que utiliza al usuario para proporcionar servicios.
Entre otros beneficios de la web 2.0 también tenemos el de interactivo, un aprendizaje colaborativo, libertad de edición y funciones.
Por otro lado la creación de weblogs son excelentes para el apoyo en el sector de educación , aporta diferentes tipos de redacción.
Para terminar llegamos a la conclusión que la web 2.0 es de mucha ayuda y beneficio para los usuarios, y esto también motiva a los estudiantes aprender.
Marisella Ruiz Garcia(57244)
http://mmariserlla.blogspot.com/
yo creo que es un buen resumen pero lo falto la conclusión del tema y resto esta bien
el resumen de mi compañera si esta bien redactado y especialmente tiene coherencia en el texto
WEB 2.0
Web2.0 es una realidad de internet que con nuevas herramientas informáticas y apasionantes nuevas aplicaciones promueve la organización y el flujo de información cada vez más dependiente de las personas, generando así un acceso más fácil y centralizado de los contenidos. Como era de esperarse, la web ha arraigado con más de 9,5 millones de menciones en google en tan solo un año y medio. Sin embargo, todavía sigue un gran desacuerdo sobre su significado, dando lugar a críticas que afirman se trata simplemente de una palabra de moda. Concluimos entonces que Web 2.0 es toda utilidad y servicio en internet que se sustenta en una base de datos y que puede ser modificada a gusto del usuario del servicio. Presenta un software sin necesidad de instalarlo en la computadora, colaboración en línea a través de los diferentes recursos disponibles, creación de nuevas redes de colaboración, aplicación de este concepto en el desarrollo empresarial y por último nuevos procedimientos para trabajar y comunicarse en la web. Los productos se transforman en servicios, se genera la versión ordenada de un buscador, la recomposición de la concepción de Web y la convergencia de medios. Debemos ver la evolución de Web 2.0 desde lo que entendemos como Web1.0, siendo no más que la misma web de hace un tiempo que a diferencia de la actual el usuario tiene ahora la posibilidad de participar en el medio, generando una interacción mayor. Así, podemos entender como Web 2.0 todas las utilidades y servicios de internet creados en función a una base de datos a la que podemos modificar. En términos concretos la Web 2.0 posibilita la interactividad, el aprendizaje colaborativo, la multidireccionalidad y la libertad de edición y difusión del medio. Dentro del espectro de aplicaciones de la Web 2.0, los blogs y los wikis, son los que generan mayores condiciones de posibilidad para la emergencia de nuevas tendencias. Sin embargo, es muy probable que la característica de Web 2.0 más relevante desde un punto de vista educativo, sea la recomendación de inteligencia colectiva, pues la educación en línea, al igual que web 2.0, se basa en la colaboración a distancia de diferentes personas. Web 2.0 por tanto, trata de unificar esfuerzos y conocimientos recolectados de todas partes del mundo. Los procesos educativos y las herramientas colaborativas que Web 2.0 ejecuta tienen la finalidad de proporcionar a las generaciones jóvenes los conocimientos requeridos para desenvolverse en la sociedad. La educación ha de preparar para la vida y debe integrar la recreación del significado de las cosas. Para ello habrá que utilizar metodologías activas que favorezcan la interacción entre el alumnado, la integración social, la capacidad de comunicarse, de colaborar, el cambio de actitudes, el desarrollo del pensamiento y el descubrimiento.
Vera Cáceda Fabio E. (57908) http://fabioverac.blogspot.com
Me parece que los temas que enfocó mi compañera fueron cruciales para haber podido elaborar un buen resumen, vale destacar la comparación que hizo entre la web 1.0 y la web 2.0, buen resumen.
El resumen consta de los puntos fundamentales a resumir y enmarca sutilmente las subdivisiones del tema leído. buen resumen.
Es un buen resumen de todo los puntos que muestra la lectura , además te enfocas más en sus usos y herramientas como una metodología.
La Web 2.0 es un desarrollo tecnológico e innovador, con una serie de aplicaciones y páginas en internet en la que encontramos contenidos gestados por la inteligencia de los usuarios del servicio y que pueden ser modificadas por los mismos.
Caracterizándose por utilizar las distintas herramientas de publicación sin la necesidad de instalar un software; ayudar al trabajo colaborativo en línea y al desarrollo empresarial; trabajar bajo un orden en la publicación de información por tener un mayor número de recursos; y generar nuevas redes sociales debido a un mayor intercambio de información entre usuarios.
La creación de la Web 2.0 es la evolución de la Web 1.0 que se da gracias a la llegada de nuevos procesadores, pero la Web 2.0 a diferencia de ella es más rápida, sofisticada, existe más interacción y redes sociales enfocadas al usuario final. Además posibilita la interacción entre usuarios, multidireccionalidad, libertad de edición y difusión, y el aprendizaje colaborativo.
En la educación, la Web 2.0 es la recolección de inteligencia colectiva; porque trata de unificar esfuerzos y conocimientos recolectados de todas partes del mundo. Debido a que es una herramienta de experimentación para crear contenidos y compartir ideas hay una retroalimentación constante.
Sin embargo hay mucho temor de las instituciones por utilizar esta propuesta, ya que hay mucha libertad en la circulación libre de datos; pero la Web 2.0 tiene editores voluntarios y personal base.
Además, la Web 2.0 en el proceso educativo tiene como finalidad proporcionar conocimientos a los jóvenes para desenvolverse en la sociedad, proponiendo de esta manera utilizar metodologías activas en las que el profesor deberá convertirse en un investigador de su propia actividad. Proporcionando así un abanico de posibilidades con nuevas vías que favorecen al aprendizaje, tales como; los Weblogs donde se recopilan textos o artículos de uno a varios autores mostrando primero el más actual. Las Redes Sociales permite intercambiar información con diferentes usuarios y es más productiva cuanto mayor sea el número de miembros; además se pueden crear grupos de trabajo donde el alumno y profesor puedan apoyarse, compartir materiales y crear productos digitales. La red social más adecuada para la educación es el Ning ya que tiene diferente herramientas como traducción a otros idiomas y la modificación de los textos de la red.
También la Web 2.0 aporta con la educación a distancia, puesto que aquí hay mayor uso de las nuevas tecnologías acompañadas de las innovaciones tecnológicas con una mayor calidad en las publicaciones donde se promueva el autoaprendizaje, la capacidad reflexiva y de investigación. Pero para el logro de ello es importante que los docentes integren a los alumnos en momentos clave del proceso educativo; asimismo, con el compromiso de los educadores se lograr el compromiso de los alumnos, y de esta manera impulsar el compromiso de los tecnólogos para mejorar la calidad de las herramientas y metodologías para el fomento y desarrollo de la educación en línea.
En conclusión la utilización de la Web 2.0 hace evolucionar el aprendizaje y el proceso educativo, ya que fomenta el aprendizaje colectivo donde el profesor no tiene todo el conocimiento sino lo tiene el grupo.
Carla Lucano Cachay (57285) (clase:504247)http://www.carlyabc.blogspot.com/
En mi opinión es un resumen con los puntos más relevantes del texto, pero creo que le falto hablar a cerca de la evolución de la Web 2.0 para así poder llegar a diferenciarla con la Web 1.0.
Estimados estudiantes,
Felicito a todos aquellos que hasta el momento van cumpliendo con sus publicaciones y comentarios aquellos que aún no lo ha hecho falta poco tiempo para que termine el plazo de presentación.
Suerte!
Ing. Johny Castillo.
Me parece que en el resumen de mi compañera no se enfocó la parte más esencial de la Web 2.0 en la eduación por lo demás considero un adecuado resumen.
La web 2.0, en general, son todas aquellas utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio, bien en la forma de presentarlos o en su contenido.
Esta web 2.0 cuenta con diversas características que ofrecen mayor manejabilidad para los usuarios acerca de este servicio, que mencionaremos a continuación, el software sin necesidad de instalarlo en la computadora, también la colaboración en línea a través de los distintos recursos disponibles, también tenemos los nuevos procedimientos para trabajar, comunicarse y participar en la Web, tiene una visión ordenada de un buscador.
En cuanto a la evolución, para entender mejor, mejor ver la evolución de lo que entendemos por web 1.0, que son las webs donde el usuario se limitaba a consultar e injerir información publicada sin ningún tipo de participación, en general, cuando mencionamos el termino web 2.0 nos referimos a una serie de aplicaciones y página de Internet que utilizan la inteligencia del usuario para proporcionar servicios dando el control de sus datos.
Un punto fundamental de la Web 2.0 en la educación es la recolección de la inteligencia colectiva, porque se basa en la colaboración a distancia de diferentes personas, entonces podemos decir que la Web 2.0 es acerca de la gente y crear a partir de ellos. Por tanto, trata de unificar esfuerzos y conocimientos recolectados de todas las partes del mundo. En muchas escuelas, lo que más preocupa es la libertad propuesta por Web 2.0 para la circulación libre de datos pero cada usuario debe saber usarlo para su mejoría. En tanto, los procesos educativos y las herramientas colaborativas tienen como finalidad u objetivo, proporcionar a las generaciones jóvenes los conocimientos, y en cuanto a la funcionalidad, esta herramienta colaborativa es de gran interés para el mundo educativo, permite tener un historial de un documento con todas las posibles correcciones.
La educación a distancia y la Web 2.0, la educación virtual enmarca la utilización de las nuevas tecnologías, porque una de las principales ventajas de esta apertura consiste en la capacidad de crear sociedades virtuales sin necesidad de tener un personal.
En conclusión, la Web 2.0 permite que los usuarios puedan aprovechar este servicio, aunque mucho depende del uso que le demos, porque facilita el realizar muchas actividades, además de fomentar una evolución en la educación para el aprendizaje de estudiantes.
Renato Diaz Saldaña (58275)
http://rena2407.blogspot.com
El resumen cuenta con todos los puntos o criterios que nos brinda el libro, esta muy bien redactado
Me parece un buen resumen,tomó los aspectos más importantes a cerca de las Web 2.0
Me parece un resumen bien redactado, además explico lo más relevante en forma precisa.
La web 2.0 que para muchos es un término de moda, nos presenta ciertas características positivas que la Web 1.0 no nos brindaba. La web 2.0 son los servicios de internet en donde los usuarios pueden editar el contenido de dichos servicios, pueden compartir información, intercambiar información, entre otras cosas. Se trata de aplicaciones que generen colaboración.
Las características que nos presentan en el artículo de la web 2.0 son: el software sin necesidad de instalarlo en la computadora, colaboración en línea a través de recursos disponibles, nuevos procedimientos para trabajar y comunicarse, creación de nuevas redes de colaboración, entre otros. Sin embargo, muchas personas generan un rechazo a la Web 2.0 debido a que no es totalmente segura y se han presentado casos en lo que se han intercambiado datos generando robo de identidades.
Una frase dentro del texto que me pareció interesante: “Internet ha pasado de ser un medio de comunicación bajo el modelo emisor-canal-receptor y emula más al modelo circular de la conversación interpersonal donde la retroalimentación es constante”. Es por eso que la web 2.0 ha evolucionado progresivamente y por los datos mostrados podemos darnos cuenta que hoy en día la gente está teniendo un mayor aceptamiento para esta nueva alternativa.
La web 2.0 a nivel educativo se podría decir que es muy importante a pesar de que los centros educativos se preocupen por la libre circulación de datos. Uno de las mas importantes base de datos es Wikipedia donde la información que esta presenta es su principal producto. La web 2.0 recolecta la inteligencia colectiva y se basa en la colaboración a distancia de las diferentes personas. Con la aparición de la web 2.0 se le permite a la comunidad educativa encontrar nuevas accesos que favorezcan el aprendizaje, uno de ellos es el Weblogs, Wiki y Redes sociales, en las que encontramos mucha información que está repartida de manera interactiva y que a su vez es mucho más atractiva para el estudiante.
Brenda Román Lozano (58823)
http://brendarol22.blogspot.com/
Buen Resumen Renato, por enfocarse en los puntos principales del trabajo colectivo y el aprovechamiento intelectual.
Mi compañera ha realizado un buen resumen abarcando todos los aspectos del tema web2.0 que mi persona cree importantes,y consido con ella.
El web 2.0 nos permite de una manera más fácil acceder a diversos contenidos. Esta web tiene características que hacen fácil su uso, pues permite utilizar las herramientas sin necesidad de instalar un software, permite el trabajo colaborativo en línea, tiene nuevos y mejorados servicios que nos ayudan a trabajar, comunicarnos, participar y observar de una manera más ordenada tanto de parte del usuario como la del ordenador.
Además tiene una aplicación educativa más relevante que es la recolección de inteligencia colectiva, basada en la colaboración a distancia de diversas personas y esto demuestra que el Internet ya no solo es un medio de comunicación sino también una conversación interpersonal.
La evolución de la web 2.0 radica en las diferencias que tiene con la Word Wide Web (web 1.0) pues esta última era de carácter lineal debido a su estructuración típica, en la web 2.0 hoy en día los usuarios interactúan en ella, que funciona como un punto de encuentro, donde los usuarios pueden aprender conjuntamente, agregar, publicar o añadir información.
Existen muchas herramientas colaborativas como weblogs, un blog es un medio de comunicación colectivo que promueve la creación y consumo de información original y veraz sobre los temas de los grupos de individuos académicos o de investigación, profesor-alumnos, weblogs grupales, una de las aportaciones de los weblogs es que son buenas herramientas para la alfabetización, aporta niveles de redacción y escritura; otro sitio web son los wikis, las redes sociales que dan la posibilidad de interactúan con otras personas sin conocerse asimismo tienen herramientas como perfiles visibles, crear nuevos enlaces.
En conclusión, la web 2.0 genera un gran avance para la educación así mismo permite que las personas interactúen creando debates y diálogos pues esto permite el estudio colectivo
este resumen a mi parecer esta muy bien elaborado ya que nos da un mejor aprendizaje de la Web 2.0.
El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se ha creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.
Web 2.0 se refiere una evolución de Internet dónde estamos pasando de contenidos publicados por empresas o profesionales (o sea publicados por empresas de comunicación) a contenidos editados por los propios usuarios.
Al ser los propios usuarios son los que generan el contenido, dicho contenido se hace bastante más creíble, ya que no proviene de una empresa con intereses económicos (ocultos o no, siempre están por definición).
Róger Novoa Zavaleta (58666)
http://elsocce.blogspot.com/
creo que el resumen esta bien redactado ya que ha considerado en su resumen puntos importantes como la evolucion caracteristicas y para que sirve el web 0.2
el resumen de mi compañera está muy bien elaborado ya que nos da a entender mejor sobre la web 2.0
Me parece compañera que ha tu resumen le falto agregar la parte aplicativa de la web 2.0 en la educacion y cuales fueron los herramientas colaborativas usadas.Por lo demas considero que tu resumen es adecuado.
creo que mi compañero a elaborado un buen resumen ya que a considerado puntos importantes como definición , características, evolución y en los diferentes aspectos en que se puede aprovechar
Considero que es un buen resumen y a abarcado los temas principales dela Web 2.0. Hay coherencia en su texto.
Es un buen resumen, está bien redactado y explica lo principal, sin redundaciones.
Muy interesante!!! Fue muy concreta con su resumen!!!
Felicitaciones!!!
En mi opinión, el resumen de mi compañero es breve y contiene lo básico que se debe conocer de la Web 2.0. Sin embargo, le faltó indicar varios puntos importantes como son las herramientas colaborativas y sobre todo el uso de la web en la educación, el cual se menciona en todo el documento.
Buen resumen Brenda, se notó coherencia y presición. Felicitaciones!!!!!!
El resumen presentado por Marisella es un resumen corto, creo que le faltó detallar un poco mas pero fuera de eso, muestra los detalles que se necesitan.
A mi parecer, el resumen de mi compañero es preciso y claro, pues ha tomado en cuenta únicamente los puntos claves del tema; enlazándolos correctamente y de una forma breve.
La Web 2.0 son todas aquellas utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la que puede ser modificada por usuarios del servicio.
Posee un software sin necesidad de instalación, nos brinda nuevos procedimientos para trabajar, comunicarse y participar de la web, como de crear nuevas redes sociales, aplicándolo en el desarrollo educativo, comercial y empresarial.
Web 2.0 fue evolucionando ya que la 1.0 eran páginas de HTML que no se actualizaban, frecuentemente la web era lenta y obsoleta, pero con la llegada de nuevos procesadores se crea la Web 2.0, estas son más rápidas y sofisticadas, incluyen software de servidor existiendo mas interacción de redes sociales.
La Web 2.0 en la educación amplía diversas posibilidades de que permite al profesor y a la comunidad educativa a encontrar nuevas vías que favorezcan al aprendizaje, facilitando el trabajo en grupo de profesores y investigadores, como en el aula.
Tenemos diversos sitios como WEBLOGS, WIKIS, REDES SOCIALES, que nos permiten recopilar textos cronológicamente o artículos de varios autores, medio de comunicación colectivo que promueve la creación de información original y veraz, se puede establecer como académico, profesor –alumno.
Para concluir la web 2.0 fomenta una evolución con relación a la educación para un mayor aprendizaje en los estudiantes hoy en día.
Grace Alvarez García (57644)
http://gracefiorella1994.blogspot.com/
La Web 2.0 se refiere a todas aquellas utilidades y servicios de Internet sustentadas en una base de datos, la cual se puede modificar por los usuarios del servicio. Hace poco tiempo existía la Web 1.0, a quien solo se consultaba la información publicada sin ninguna participación ni opinión de los receptores. Sin embargo los sitios Web 2.0 o Web dependiente de usuarios actúan más como puntos de encuentro y como una relación próxima e inmediata entre los individuos; permitiéndoles aprender con otros, de otros y para otros. Y finalmente, aprovechar la libertad de edición y difusión.
Dentro de las características de la Web 2.0 se encuentra: la publicación de información y disposición del público; dejando libre la posibilidad de recibir respuestas y opiniones. Además, permite la creación de nuevas redes de colaboración y su aplicación tanto para el desarrollo empresarial como la educación. Por otro lado, la seguridad informática es fundamental en la tecnología, pues ayuda a evitar pérdidas económicas, la propagación de virus y sobre todo el robo de datos.
La característica de Web 2.0 más relevante desde el punto de vista educativo, es la recolección de inteligencia colectiva; basándose en la colaboración a distancia de diferentes personas. Pues hoy en día, el Internet ha pasado de ser un medio de comunicación bajo el modelo emisor-canal-receptor, a un modelo circular de la conversación interpersonal, donde la retroalimentación es constante.
Hoy día, el aprendizaje se considera como una actividad social. Un estudiante no aprende solo del profesor y/o del libro de texto ni solo en el aula; aprende también a partir de muchos otros agentes: los medios de comunicación, sus compañeros, la sociedad en general, etc. Por eso, en la Web 2.0 encontramos herramientas colaborativas que favorecen la interacción entre el alumnado, la integración social, la capacidad de comunicarse, de colaborar, el cambio de actitudes, el desarrollo del pensamiento y el descubrimiento, como son el Weblog, los Wikis y las redes sociales, las cuales se basan en la teoría de los seis grados, que se refiere a estar conectado a cualquier persona en el planeta. Las redes sociales tienen el innegable valor de acercar el aprendizaje informal y el formal. Ya que permiten al alumno expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros, así como atender a las exigencias propias de su educación.
Las nuevas tecnologías involucran al desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos limitados por su ubicación geográfica y el tiempo disponible; por ello se ha realizado la educación virtual. El objetivo de esta creación es que a partir de los foros de discusión, los alumnos debatan temas de clase.
Concluyendo, que la Web 2.0 podría fomentar una evolución de la educación hacia lo que a menudo se ha llamado “aprendizaje colectivo” que consiste en considerar que el conocimiento no lo tiene el profesor en exclusividad, sino que lo tiene el grupo. Es decir, el profesor debería dedicar más tiempo a tutorías, moderación de foros, blogs, wikis, etc. Y menos a preparar e impartir clases.
Claudia Carolina Quispe Rivera
http://claudiaqr.blogspot.com
En mi opinion el resumen que realizo mi compañera me parece muy preciso acerca de web 2.0
La web 2.0 promueve el flujo de información permitiendo al usuario un acceso más fácil y centralizado a los contenidos mediante herramientas accesibles.
Las características que muestra esta incipiente realidad en Internet son : Software sin necesidad de instalarlo a la computadora; donde cabe mencionar que existen limitaciones dependiendo de los formatos preestablecidos que tienen los sitios , Colaboración en línea a través de los distintos recursos disponibles, nuevos procedimientos para trabajar, debilidad ; por la falta de implementar herramientas de seguridad informática y quizás este hecho merma la acogida por la Web 2.0, creación de nuevas redes de colaboración;pues se establecen comunidades virtuales que permiten el intercambio entre usuarios , aplicación del concepto 2.0 al desarrollo personal, los productos se transforman en servicios; por ejemplo un portal que tenga el objetivo de comunicar e integrar a una comunidad, versión ordenada en un buscador, re composición de la concepción de Web ; esta nueva propuesta pretende tener un orden en la información, convergencia de medios.
Por otro lado , la evolución de la web 2.0 se resaltan las diferencias entre la web y web 1.0 en que Web 2.0 permite la participación de los usuarios, gracias al correo electrónico, blogs y space en contraste la Web 1.0 antigua era lenta y la actual es muy rápida y sofisticada.
Las Web 2.0 desde el punto de vista educativo, permite crear un espacio de trabajo colaborativo y participativo, rompiendo así la jerarquización y la unidireccionalidad del aprendizaje. Se supera el espacio reducido del aula donde se había desarrollado hasta ahora la educación posibilitando la idea de la escuela en Internet. Favorecen un tipo de aprendizaje colaborativo donde el conocimiento se construye entre todos los participantes y donde los profesores y los alumnos adoptan nuevos roles.
Existen amplias posibilidades que permiten al profesor y a la comunidad educativa ampliar sus vías de aprendizaje , asi tenemos los Weblogs, que es un sitio web periódicamente actualizado que recopila textos y es una forma de expresión , creación y compartir conocimiento . Entre las aplicaciones de los weblogs a la esfera educativa destacan los siguientes : Aportan distintos niveles de redacción y escritura , son excelentes herramientas de alfabetización digital, permiten valorar nuevas formas de aprender.
Adicionalmente, exsiten los Wikis , siendo un sitio web , cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples usuarios a través de un navegador web , su estructura es similar a la de un blog , pero permite ver todas las modificaciones que se han realizado , un ejemplo de Wiki es Wikipedia . Las redes sociales , las cuales son una herramienta que permite al usuario crear grupos de trabajo donde, en muchos casos, se comparte material de educación , algunas redes interesantes como Facebook, Elgg, Ning .
Es de carácter importante resaltar la educación a distancia con la web 2.0 , pues se amplia las posibilidades para enseñar y aprender, Debido a esto la educación online tiene necesidades específicas por la relación estrecha que mantiene con las nuevas tecnologías .
En conclusión la Web 2.0 podría fomentar a la evolución de la educación hacia lo que se ha llamado aprendizaje coletivo , por todo esto los profesores deben dedicar más tiempo a la búsqueda de nuevos materiales como foros, blogs, wikis chats, etc. para incentivar al alumno al aprendizaje moderno .
Alejandra Atoche Gálvez (57443)
http://www.alejandraatoche.blogspot.com/
El resumen de mi compañero es concreto aunque quizás le haya faltado en que concluye pero lo principal es que su información que nos da a conocer es precisa y entendible
Interesante resumen , preciso y puntual . Sobre todo abordas las posibilidades de interacción que existen entre profesor -alumno .
Me parece muy interesante el resumen de mi compañera alejandra acerca de Web 2.0 muy detellada bien ale!
Profesor esta es la séptima vez que publico en el día , y desaparece automáticamente, le estaré mandando a su correo mi Resumen, gracias
A mi parecer, mi compañera identificó los puntos relevantes y el objetivo del documento, por ello considero que elaboró un buen resumen
Romy , el extracto de el texto 2.0 lo has estructurado adecuadamente pues se entiende la intención del autor, de destacar los beneficios de la Web 2.0 .
ojala este
Si yo también estoy intentándolo desde las 8 y no se puede porque luego desaparece.
En mi opinión , mi compañera hizo un buen resumen , destacando de forma concisa los puntos más importantes de este tema Web 2.0
Grace tu resumen estuvo muy bien, concreto, con lo que es necesario y suficiente para conocer de la Web 2.0
Se puede definir a la Web 2.0 como todos los servicios, utilidades y herramientas que Internet ofrece un muy fácil acceso a estas y una modificación además rápida, lo cual permite una interacción entre usuarios muy fluida si también se toma en cuenta sus principales características como la no necesidad de instalar software, nuevas y mejores maneras de participar en la red, el intercambio y uso de los recursos que se pueden encontrar en la web o las variadas maneras de medios que pueden ser usados como sonidos, imágenes, vídeos, foros, podcasts.
En cuanto a su evolución, este cambio pasa principalmente por que antes con la Web 1.0, esta solo se limitaba a acumular información pero en la Web 2.0 sucede todo lo contrario, ya que esta depende de la participación del usuario y la interacción con los demás, así mismo que permita la rápida difucion de la información y edición de la misma si se requiriera; un claro ejemplo de esto son las Wikis, en las cuales se fomenta el trabajo grupal y hace que más gente participe en su modificación.
En el tema educativo, la Web 2.0 se vuelve un arma valiosisima al poder obtener cantidades increíbles de información pero esto también se vuelve una preocupación de instituciones educativas ya que mucha de esta información no es adecuada o no es veraz y en vez de ayudar al alumno, le da ideas erróneas el tema a investigar.
La Web 2.0 posee muchas herramientas que permiten facilitar el aprendizaje como las Weblogs (portales donde un autor con total libertad puede agregar artículos de su interés), Wikis (páginas editables por múltiples usuarios, incluso si es información publicada por otro usuario), Redes Sociales (conocidas webs donde se permite interactuar y saber sobre otras personas así no las conozcamos)
Al hablar sobre web 2.0, nos referimos a un conjunto de aplicaciones de Internet que permite a los usuarios interactuar y compartir información según lo que cada uno quiera brindar. Esta característica lo diferencia enormemente con los sitios comunes, donde los usuarios se limitan solo a visualizar contenidos.
Si se toma en cuenta la evolución que tuvieron estos sitios, referente a lo que se llamaba anteriormente una “web 1.0”, se podría decir que ahora la información se gestiona por los mismos usuarios y ya no por centros especializados.
Algunas de las características de estas sofisticadas webs son: presentan un software que lo encontramos en la red y no es necesario una instalación, permiten e incentivan la comunicación y el compartir datos, se puede sacar provecho en el ámbito empresarial, entre otras. Pero también presentan una clara debilidad que pasa por el tema de seguridad al compartir datos.
El tema de compartir información dentro de estas redes nos da la clara idea sobre la facilidad que pueden llegar a tener en el contexto estudiantil, ya que permite la continua interacción de estudiantes. También brindan distintas herramientas que hoy en día incursionan de gran forma en los procesos educativos, donde tenemos como principales: los blogs, donde se recopila información publicada por un usuario que puede ser del interés de los lectores y las redes sociales, que se han convertido en una utilidad muy requerida, que fomenta el compartir ideas de algún entorno formativo.
Como conclusión se llega a determinar que el desarrollo de las llamadas web 2.0 puede promover una nueva forma de educación, donde todas las ideas, tanto del alumno como del profesor, tienen la misma importancia, como también desarrolla peculiares capacidades en los usuarios, donde ellos utilizan recursos de sus espacios personales para fomentar un aprendizaje colectivo.
Victor Reaño Carrera (57507)
http://victorarc95.blogspot.com/
luis95bravo.blogspot.com
Muy bien resumen por parte de mi compañero Víctor, centrándose en el tema de comunicación y comparticion de la información.
Buen resumen de mi compañera Alejandra explicando además sobre algunas herramientas que la Web 2.0 nos ofrece.
La web 2.0 es una herramienta tecnológica que ayuda a los usuarios facilitándoles sus participaciones en la red , cada vez haciéndoles más fácil el uso de estas.
La web 2.0 tiene muchas características que ayudan a tener una visión general del concepto que estoy escribiendo. Esta web puede tener un software sin necesidad de instalarlo, colaboración en línea a través de los distintos recursos disponibles, nuevos procedimientos para trabajar, comunicarse y participar en la web, aunque tiene una debilidad, no es tan seguro sobre la información que almacena, también permite la creación de nuevas redes de colaboración.
Esta web ha ido evolucionando con el paso del tiempo con la ayuda de las herramientas en línea, cada vez las páginas en internet tenían más usuarios y la información y conocimiento aumentaban cada vez más, la web 2.0 posibilita la interactividad, aprendizaje colaborativo, multidireccionalidad, libertad de edición y difusión .
La web ayuda a la enseñanza educativa y colabora con los procesos educativos en todas las redes sociales.
ALONSO KUROKAWA (58773) - kaoruku.blogspot.com
clase : 504250
Desde mi punto de vista el resumen que elaboró mi compañero contiene lo esencial de la información lo cual hace de este resumen objetivo y preciso, pero eso puede tener una consecuencia negativa como por ejemplo la falta de precisión en algunos detalles, por ende se puede pensar que el resumen no es completo.
Mi compañera presenta sus puntos de vista de una forma coherente y fácil de entender lo cuál hace mucho más fácil la comprensión de lo que trata de transmitir al lector.
Yo creo que has elaborado un resumen coherente en el que resaltas los beneficios de la Web 2.0. Bieeen Brendiña (:
Buen resumen, por tomar puntos precisos e importantes de la lectura y también por tener un orden coherente de fácil comprensión.
Considero que has hecho un buen resumen en el que abarcas diferentes puntos de manera general y correcta.
los temas que redactaste me parecieron propicios para el resumen.
Los puntos que tocó en su resumen están bien ,me sirvió de ayuda con mi resumen.
Buen resumen Grace, tiene la información muy precisa y tomaste los puntos más importantes de la lectura.
Es un buen resumen, detallado y concreto de la Herramienta Web 2.0 lo cual es un boom en la tecnología.
La web 2.0 es una nueva realidad de Internet que muestra utilidades, herramientas y tecnologías, promueve la organización y flujo de información que sustentan una base de datos, el cual facilita modificar y añadir información o contenido simultáneamente, nos presenta ciertas características positivas que la Web 1.0 no nos brindaba. La web 2.0 son los servicios de internet en donde los usuarios pueden editar el contenido de dichos servicios, pueden compartir información e intercambiar información, entre otras cosas. Se trata de aplicaciones que generen colaboración, que también es vista como una moda o estrategia de marketing sin sentido.
Las características principales de la Web 2.0: es porque tiene un software que no se necesita tener que instalar en la computadora o laptop, viene a ser una plataforma web que colabora en línea como un medio de comunicación y publicación, crea nuevos procedimientos de trabajo, comunicación y redes de colaboración para el aprovechamiento intelectual y que lo productos sean servicios , pero su única debilidad es que le falta implementar estrategias de seguridad informática para evitar los robos de datos e identidad y la propagación de virus informáticos .
La web 2.0 en la educación las instituciones que se enfocan al tipo de información y de calidades de educadores teniendo una finalidad de enseñanza para los alumnos favorece el aprendizaje haciendo uso de las herramientas de Weblogs, Wiki y Redes sociales. La información que brindan estas tres herramientas es de manera muy atractiva, lo que le permite tener a la mayoría de alumnos y profesores en contacto creando así un ambiente de trabajo favorable.
La educación a distancia y la web 2.0, la educación virtual enmarca la utilización de las nuevas tecnologías, hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales limitada por su ubicación geografía, la calidad de docencia y el tiempo disponible. Se puede considerar el aprendizaje como una actividad social. Un estudiante no aprende solo del profesor o del libro de texto ni solo en el aula.
En conclusión la Web 2.0 nos quiere decir el aprovechamiento intelectual dependiendo del buen uso que le demos de aprendizaje para desarrollar y mejorar las competencias, desde la búsqueda y selección de información hasta su publicación y transmisión por sus diversos medio, podría fomentar una evolución en el aprendizaje y el proceso educativo.
JOSÉ LUIS ABANTO PAIRAZAMÁN(58216)- HERRAMIENTAS INFORMATICAS 504247
http://jlabanto.blogspot.com/
Profesor, he intentado varias veces publicar mi resumen pero desaparece al instante. Se lo envío a su correo de la UPN y por si acaso está publicado en mi blog: http://www.rosakcomt.blogspot.com.
Buen resumen Renato, y aplicastes los principales apuntes del trabajo.
Claro, concreto y deductivo al tema Web 2.0 para la simple comprensión de los universitarios y los usuarios que quieran saber de los sitios web.
La web 2.0 es el que da inicio al internet, ya que con sus nuevas herramientas y tecnología promueve la organización y flujo de información, permitiendo a que las personas accedan de ella de una forma más fácil y además más rápida.
A lo largo de estos años el término y concepto de la Web 2.0 ha ido cambiando, esto a generando muchos desacuerdos entre las empresas, algunos dicen que la Web 2.0 es solamente un palabra de moda o fruto del marketing pero lo que sí podemos entender es que la Web 2.0 son utilidades y servicios de internet que se sustentan en una base de dato permitiendo a que los usuarios del servicio modifiquen algún concepto, forma de presentación, etc.
Algunas características de la Web 2.0 son: tienen Software sin necesidad de instalarlo en la computadora, colabora en la línea a través de los distintos recursos disponibles, nuevas procedimientos para trabajar, comunicarse y participar en la Web; se puede crear nuevas redes de colaboración, aplica el concepto de la Web 2.0 en el desarrollo empresarial, los productos de transforman en servicio, etc.
La web 1.0 era una página de HTML que no se podían actualizar, eran más lentas y obsoletas, también esta web era de carácter lineal debido a que su estructura típica se articula en componentes donde las acciones para su ejecución resultan ser de tipo estratégico en cambio la web 2.0 es más rápida y sofisticada, tiene más aplicaciones, permita más actividades, además tiene que permite la existencia de las redes sociales.
En el tema de la educación la Web 2.0 trata de recopilar información de varias fuentes del mundo para brindar una mejor información a todos los lectores, algunas herramientas que ayudan a la educación son: los weblogs, los wikis, las redes sociales.
luis miguel alcalde loyola 58170
informeslmal.blogspot.com
Buen resumen Victor, pero te falto ubicar dentro de la educación herramientas de Weblogs, Wiki y Redes sociales.
Me parece que realizo un buen resumen, pero le faltaron detallar algunos detalles.
Me parece un buen resumen.
La Web 2.0 es un desarrollo tecnológico e innovador, con gran conteniendo de herramientas, utilidades y servicios de Internet que están basados en una fuente de datos, con facilidad para compartir, modificar y añadir información. Cabe mencionar que la Web 2.0 es un término para muchas personas de moda, gracias al marketing.
La Web 2.0 tiene como característica principal que se puede utilizar sin necesidad de haber instalado un software en la PC, permitiéndonos la colaboración en línea a través de recursos disponibles, nuevos procedimientos para trabajar y comunicarnos. Asimismo, se caracteriza por incentivar la transferencia de comunicación, aunque falta implementar estrategias informáticas de seguridad.
También tenemos a la web 1.0 que a diferencia de la web 2.0, ésta no permitía la interacción de los usuarios, porque sus contenidos no se actualizaban constantemente provocando que sea más lenta; pero gracias a la llegada de la web 2.0 nos benefició, ya que ésta es más completa y rápida. En términos más concretos la Web 2.0 posibilita la interactividad, el aprendizaje colaborativo y la libertad de edición y difusión del medio a través de herramientas como: Weblogs, Wikis y las redes sociales, favoreciéndonos en la educación y sobre todo creando un ambiente muy cómodo entre el profesor y alumno.
En conclusión la web 2.0 nos permite la oportunidad de desarrollar nuevos métodos y sistemas de aprendizaje colectivo.
Guerrero Tello, Jerson (59131)
Clase: 504250
http://jguerreroupn.blogspot.com
En mi opinión el resumen está bien redactado pero coincido con comentarios anteriores en que debió de tomarse en cuenta la conclusión, lo cual dará un mejor enfoque en lo que respecta a Web 2.0.
Me parece un resumen muy bien estructurado. Has tocado diferentes puntos y facilita la comprensión del tema de la web 2.0.
Muy bueno el resumen, se nota la coherencia y comprensión de tu redacción.
En mi opinión, mi compañera nicole hizo un buen resumen acerca del tema Web 2.0, fue muy clara y precisa en su redacción.
¡Buen trabajo Lara! A pesar de eso creo que debistes enfatizar en la evolución de Web 2.0
La web 2.0 son los nuevos servicios y herramientas que podemos encontrar en internet a muy fácil alcance.
Nos habla sobre la web 2.0 que es la base del internet, porque por medio podemos implementarla para usarla y utilizar redes, wikis,etc y otros sistema sin necesidad de un software. Es lo nuevo de ahora y mas eficiente en lo de las redes sociales a comparación de la antigua web 1.0
En la utilidad, se puede sacar provecho para el ámbito educacional, obteniendo información gracias a la nueva tecnología que nos brinda.
Finalmente, la web 2.0 es de mucha utilidad en varios ámbitos y se debe sacar provecho de aquello para utilizarlo correctamente.
Sebastian Loyola Revoredo 57203
www.informaticaslr.blogspot.com
En el libro de Web 2.0 me explica todo acerca de las características y de lo que trata en si esta aplicación. primero nos habla de lo que es en si ,después que nos dice todas las utilidades y servicios de internet .Por otra lado nos menciona una serie de características de Web 2.0, primero una de las características de esta tecnología por ejemplo que no es necesario instalar software en la computadora; sino que la puedes encontrar disponible en la red; segundo, que la colaboración en línea a través de los distintos recursos disponibles; y también que la web 2.0 trata de trabajar con un orden en la publicación de la información. Pero también la Web 2.0 tiene dificultades como es la falta de implementación de estrategias de seguridad informática, lo que ha provocado el robo de datos e identidad.
Cabe mencionar las diferencias que tiene una Web 2.0 y la Web1.0. La Web2.0 es la reorganización de la otra, también permite la participación de los usuarios, gracias al correo electrónico, entre otras redes sociales. Otra de las diferencias es que la Web antigua era lenta y la actual es muy rápida y sofisticada.
Para concluir, se puede decir que la Web 2.0 es de gran ayuda para todas las personas de hoy en día, ya que nos ayuda con la educación ya que ayuda a los profesores a enseñar de distintas maneras a sus alumnos y asi poder llegar a lograr el interés de estos.
Pierina Calderon Cruz(59094)
http://pacalderon.blogspot.com/
Gracias a la ayuda de nuevas herramientas y tecnologías informáticas, se crea la Web 2.0. Esta promueve la participación de los usuarios, brindándoles la posibilidad de organizar, clasificar y construir la información que se encuentra en ella; a su vez permite un acceso mucho más fácil y centralizado a los contenidos.
Entre las características más resaltantes encontramos: Posee un software sin necesidad de instalación en la computadora, promueve la participación de los usuarios en sitios web a través de los distintos recursos que brinda y ofrece nuevos procedimientos para trabajar, comunicarse y participar en la web. Así mismo un aspecto en contra es la carencia de un sistema adecuado de seguridad, que ha ocasionado pérdidas económicas y propagación de virus. Además se destaca por la creación de nuevas redes de colaboración, aplicación en el desarrollo empresarial, la capacidad de transformar los productos en servicios y ofrecer una versión ordenada de un buscador. Todo ello lo diferencia de la Web 1.0 en donde los usuarios se limitan a la observación de los contenidos que se ha creado para ellos sin interacción alguna.
La Web 2.0, según el punto de vista educativo fomenta la creatividad en los usuarios, resumiéndose en la recolección de inteligencia colectiva; proporciona la información necesaria sobre diversos temas que sirven de mucha ayuda a los estudiantes y profesores para enriquecer su aprendizaje.
Dentro de las herramientas que nos brinda tenemos: los weblogs o blog, es un sitio web donde se puede compartir información de forma libre tanto personal como de interés social; las wikis, sitios web que pueden ser editadas por los usuarios; las redes sociales, que son estructuras sociales en donde los usuarios están conectados por diversos tipos de relaciones y además permite crear grupos de trabajo que ayudan en la educación, un ejemplo de ello es Facebook, Elgg y Ning.
Cabe resaltar que gracias a sus diversas herramientas, ha ayudado a desarrollar nuevas metodologías en el aprendizaje de los alumnos y hacer más dinámica la discusión de determinados temas en clase.
En conclusión, la Web 2.0 trae consigo muchas ventajas para los usuarios, no solo informáticas sino también educativas. Su fácil uso ayuda tanto a profesores como alumnos a saber más de un tema y aprender de una forma más interactiva, deja de lado el “aprendizaje colectivo” y le da prioridad a la opinión del estudiante, logrando en él despertar interés.
Autor: Brenda González Ruiz (504248)
http://www.brendalgr.blogspot.com/
La web 2.0 son todas aquellas utilidades y servicios de Internet que sustentan una base de datos;este tiene contenidos de la cual se puede modificar continuamente por los usuarios del servicio.
Las características mas importantes de la Web 2.0 serían,tiene un software que no necesariamente necesita tener que instalar en la computadora o laptop. Por otro lado desde el punto de vista educativo la recolección de inteligencia colectiva se basa en la colaboración a distancia de diferentes personas.
La evolución de la web 1.0 a diferencia de la web 2.0 ; la web 1.0 no permitía relacionar a los usuarios porque los contenidos no se actualizaban constantemente además de ser demasiada lenta la cual dificultaba la interacción. En cambio la web 2.0 beneficio a los usuarios porque se volvió mas completa y veloz.
En el tema de educación, compartir información dentro de estas tipos de redes se nos hace más fácil, ya que el estudiante no solo aprende del profesor de aula sino también de otros muchos agentes tales como los medios de comunicación, amigos, etc. porque en esta encontramos herramientas colaborativas que permite la capacidad de comunicarse, de colaborar, de desarrollo del pensamiento y el descubrimiento, como son el Weblog, los Wikis y las redes sociales. Las redes sociales tienen el innegable valor de acercar el aprendizaje informal y el formal. Ya que permiten al estudiante expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros, y intercambiar información que les pueda ser útil.
Es muy importante resaltar la educación a distancia con la web 2.0 , ya que esta amplia las posibilidades para enseñar y aprender, Debido a esto la educación online tiene necesidades específicas por la relación estrecha que mantiene con las nuevas tecnologías .
En conclusión la web 2.0 nos da a entender el aprovechamiento que le podemos dar a un página web. Y así obtener la oportunidad de desarollar métodos nuevos de aprendizaje
Mendoza Guerra, Karina(58538) Karina1234789.blogspot.com
Clase: 504250
Hubiera sido ideal Sebas que menciones las diversas características que posee la Web 2.0, ya que ayuda a entender mejor cuál es su propósito y los beneficios que brinda a los usuarios.
A mi parecer, mi compañera claudia toco punto muy importantes y resaltantes acerca del tema web 2.0
La web 2.0 es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final,permitiéndoles obtener no sólo un acceso mucho más fácil a su contenido sino también poder modificarlos.
La web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final , en términos concretos la web 2.0 nos posibilita la interactividad , el aprendizaje colaborativo y la libertad de edición y difusión.
Posee una serie de características que nos ayudan a comprender más sobre el tema pues permite utilizar las herramientas sin necesidad de instalar un software, permite el trabajo colaborativo en línea, tiene nuevos y mejorados servicios que nos ayudan a trabajar ,comunicarnos y participar en la web, los productos se transforman en servicios y tiene un orden en la información.
En la educación el objetivo de la web 2.0 es tratar de unificar esfuerzos y conocimientos recolectados de todas partes del mundo ya que es una herramienta para crear contenidos y compartir ideas y así tener una retroalimentación constante. Sin embargo existe un temor por parte de las instituciones por utilizar esta propuesta ya que hay mucha libertad en la circulación libre de datos.
Tiene como finalidad en el proceso educativo, proporcionar a las generaciones jóvenes los conocimientos requeridos para desenvolverse en la sociedad. Con la aparición de la web 2.0 se le permite a la comunidad educativa nuevas vías que favorezcan el aprendizaje como el Weblogs, Wiki y Redes Sociales ; en las que la información se hace mucho más didáctica para el estudiante.
La educación virtual enmarca la utilización de nuevas tecnologías , que nos permiten alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones que están limitadas por su ubicación geográfica . La web 2.0 nos da la oportunidad de desarrollar nuevos sistemas y métodos para la educación en línea , aprovechando las capacidades de interacción desarrolladas en los últimos años.
En conclusión la web 2.0 podría fomentar una evolución de la educación hacia lo que se ha llamado “aprendizaje colectivo” que consiste en que el conocimiento no siempre lo tiene el profesor sino que lo tiene el grupo . La filosofía Web 2.0 encaja perfectamente en este planteamiento y su utilización puede facilitar el aprendizaje . El docente debería hacer uso de nuevos materiales como foros , blogs, wikis, chats, etc.
Ale tu resumen es muy preciso y coherente, no pierdes de vista ningún detalle acerca de la Web 2.0. Buen trabajo!
Jerson era que hables de como es que influye la Web 2.0 en la educación , ya que eso es por lo que realizamos este trabajo.
Me parece que si tomaste en cuenta todo sobre el tema tratado y resaltaste más que todo lo principal, me gustó tu resumen Clau.
Buen resumen Brayan, aunque creo que se debió hablar más de las características de la web 2.0
Te felicito por el resumen Karina, muy interesante
El resumen de mi compañero Luis está bien ya que trata los puntos mas importantes del tema .
Me parece un buen resumen, muy bien redactado.
Literalmente tienes que mejorar en la redaccion de tu resumen ya que a mi compañero que comento anteriormente parece estar confundido al decir que esta preciso pero a la vez no preciso.
Creo que tu resumen le falto poner algunos puntos y una mayor precision en sus palabras.
RESUMEN DE WEB 2.0
La web 2.0 es un incipiente donde el flujo de la información depende del comportamiento de las personas. En el presente algunas críticas dicen que la palabra web es solo una simple palabra de moda y otro que es un paradigma.
Dentro de sus características esta que puedes encontrar las herramientas de publicación disponibles en la misma web. También colabora con los medios de comunicación y publicación como un medio para el trabajo colaborativo. Un defecto es la falta de seguridad de in formación.
Otro es que permiten que se establezca un conversación entre diferentes usuarios, ya que se puede intercambiar información en tiempo real.
Luego hubo iniciáticas para crear unos portales de los cuales se pueda administrar la información para que no haya mucho desorden.
Cuando apareció la versión 2.0, con ella vino una serie de aplicaciones y páginas de internet que utiliza la inteligencia del usuario para proporcionar servicios interactivos en red, cosa que en la versión 1.0 ya era lenta y obsoleta. En la web 2.0 los que generan mayor condición de posibilidad para las nuevas tendencias son los blogs y los wikis.
La características más relevante de la web 2.0 es la recolección de inteligencia colectiva. Pero por otra parte, lo más preocupante es la libre y facilidad de circular datos.
La finalidad de todo este proceso es proporcionar a las personas los conocimientos que requiera, como también utilizar otros aspectos que favorezcan a la interacción entre personas. Los blogs, los wikis y las redes sociales son las web que permiten interacción entre personas así también como el intercambio de información.
En fin, todo esto ayuda a la evolución de la educación, ya que ahora resulta como un aprendizaje colectivo.
Carlos Castillo - 58284
carloscastgu.blogspot.com/
La web 2.0 es una incipiente realidad de internet.
El flujo de información depende del comportamiento de las personas que accedan a ella.
El pionero de la web y vicepresidente de O’Reilly es Dale Dougherty.
Algunas críticas afirman que “Web” es simplemente una palabra de moda.
Otros la palabra “Web” la aceptan como un nuevo paradigma.
Software sin necesidad de instalarlo en la computadora: Las herramientas de publicación de información las puedes encontrar disponibles en la red.
Colaboración en línea de los distintos recursos disponible: Los medios de comunicación y publicación de información son elementos indispensables par el trabajo colaborativo.
Nuevos procedimientos para trabajar, comunicarse y participar en la Web: Ahora hay nuevas formas de agrupar la información publicada.
Debilidad: Falta implementar estrategias de seguridad informática.
Creación de nuevas redes de colaboración: Se han establecido comunidades virtuales que permiten el intercambio entre usuarios.
Aplicación del concepto 2.0 al desarrollo empresarial: Google ha sido comprado y utilizado como motor de búsqueda de varios sitios web.
Los productos se transforman en servicios: Intercambiar información en tiempo real.
Versión ordenada de un buscador: Con el tiempo se percibió que el desorden anterior provocaba un desorden mayor.
Recomposición de la concepción de Web: Iniciativas par crear portales que administrarán temáticamente la información.
Convergencia de los medios: Están hechos bajo los preceptos de usabilidad y bajo la idea de tener a la mano un mayor número de recursos.
En la Web 1.0 el usuario se limitaba a consultar e injerir la información publicada sin ningún tipo de participación.
Cuando mencionamos el término 2.0 nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas de internet que utilizan la inteligencia del usuario para proporcionar servicios interactivos en red dando a este, el control de sus datos. La Web 1.0 es lenta y obsoleta; en cambio, la Web 2.0 es más rápida y sofisticada.
En la Web 2.0 posibilita la interactividad, el aprendizaje colaborativo, la multidireccionalidad y la libertad de edición y difusión.
En la Web 2.0, los blogs y los wikis son los que generan mayores condiciones de posibilidad para la emergencia de nuevas tendencias.
La característica más relevante es la recolección de inteligencia colectiva.
Según Netcraft (2006), nos indica que existen más de 100 millones de sitios Web en la actualidad.
Lo que muchas veces preocupa a las instituciones educativas es la libertad propuesta por Web 2.0 para la circulación libre de datos.
La finalidad del proceso educativo es proporcionar a las generaciones jóvenes los conocimientos requeridos para desenvolverse en la sociedad.
Habrá que utilizar metodologías activas que favorezcan la interacción entre el alumnado, la integración social, la capacidad de comunicarse, entre otros.
En la actualidad, el aprendizaje se considera como una actividad social.
Un estudiante aprende también de otros agentes como los medios de comunicación, sus compañeros, la sociedad en general, etc.
Los Weblogs, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Se pueden clasificar en: 1). Académicos o de investigación: Tienen un perfil cerrado en contenido. 2). Profesor-alumnos: Se puede proporcionar temas a desarrollar, actividades a realizar, enlaces de interés para ampliar la formación, orientaciones de estudios, etc., 3). Weblogs grupales: Tienen un método de trabajo colaborativos, generan una estructura horizontal e incentivan y activan la participación y el debate entre los propios alumnos.
Los wikis, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. La aplicación de mayor calado es la creación de enciclopedias colaborativas. La diferencia con el blog es que en los wikis cualquier persona puede editar sus contenidos, aunque hayan sido credos por otra. Los wikis necesitan un mantenimiento basado en las correcciones de estilo y gramática, las correcciones en la parte técnica, correcciones respecto a la normativa del wiki y las soluciones a los efectos del vandalismo de personas anónimas.
Las redes sociales es una estructura social que se puede representar en forma de uno o varios grafos en el cual los nodos representan individuos y las aristas relaciones entre ellos. En las redes sociales tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos. Es fácil encontrar a alguien que tenga nuestros mismo intereses, preocupaciones o necesidades. Las redes sociales suelen posibilitar que pluridad y comunidad se conjuguen. Las diferentes redes sociales son: Networking activos, neurona, tuenti, eConozco, Cielo, Deiaboo.net,etc.
Se puede promover la educación a distancia, utilizando herramientas, como los edublogs.
Existen plataformas de educación a distancia como Blackboard o Moodle con capacidad para crear foros de discusión.
Es indispensables que la innovación tecnológica se acompañe de innovación pedagógica.
Un verdadero compromiso por parte de los educadores impulsará a su vez un compromiso de los tecnólogos por mejorar la calidad de las herramientas y metodologías para el fomento y desarrollo de la educación en línea.
El perfil demográfico del usuario de Internet se ha diversificado.
La Web 2.0 nos da la oportunidad de desarrollar nuevos sistemas y métodos para la educación en línea.
El carácter social y de colaboración de la Web 2.0 podría fomentar una evolución de la educación hacia lo que a menudo se ha llamado “aprendizaje colectivo”.
Lo que se desea logar es que el profesor más que guía sea instructor.
Considerar los sgtes. Aspectos: 1) La red como plataforma, aprender en cualquier parte ( El estudiante decide dónde trabaja en la red), 2). La inteligencia colectiva, 3). Etiquetas vs. Descriptores ( La generación de acceso a Internet mediante los dispositivos móviles diluirán la separación entre el tiempo de estudio y los tiempos dedicados a otras actividades), 3). La riqueza de la experiencia (Los estuantes, al igual que los usuarios 2.0 son “prosumidoes”, productores-consumidores de información).
http://upnherramientasinformaticas.blogspot.com/
Manuel David Gálvez Suárez (58195)
Muy especifico este resumen , muy buen trabajo tomando los puntos dados en el libro
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final. Y es que cuando el web inició, nos encontrábamos en un entorno estático, con páginas en HTML que sufrían pocas actualizaciones y no tenían interacción con el usuario.
Pero para entender de donde viene el término de Web 2.0 tenemos que remontarnos al momento en que Dale Dougherty de O’Reilly Media utilizó este término en una conferencia en la que compartió una lluvia de ideas junto a Craig Cline de MediaLive. En dicho evento se hablaba del renacimiento y evolución de la web.
Constantemente estaban surgiendo nuevas aplicaciones y sitios con sorprendentes funcionalidades. Y así se dio la pauta para la Web 2.0 conference que arrancó en el 2004 y hoy en día se realiza anualmente en San Francisco, con eventos adicionales utilizando la marca en otros países.
En una charla inicial del Web Conference se habló de los principios que tenían las aplicaciones Web 2.0:
La web es la plataforma
La información es lo que mueve al Internet
Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación.
La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes.
LA WEB 2.0 CON EJEMPLOS
Entender la evolución que ha llegado con la Web 2.0 puede realizarse con ejemplos, con proyectos. Podemos comparar servicios web que marcan claramente la evolución hacia el Web 2.0 con una nueva forma de hacer las cosas.
¿QUÉ TECNOLOGÍAS APOYAN A LA WEB 2.0?
El Web 2.0 no significa precisamente que existe una receta para que todas nuestras aplicaciones web entren en este esquema. Sin embargo, existen varias tecnologías que están utilizándose actualmente y que deberíamos de examinar con más cuidado en busca de seguir evolucionando junto al web.
TECNOLOGÍAS QUE DAN VIDA A UN PROYECTO WEB 2.0:
Transformar software de escritorio hacia la plataforma del web.
Respeto a los estándares como el XHTML.
Separación de contenido del diseño con uso de hojas de estilo.
Sindicación de contenidos.
Ajax (javascript ascincrónico y xml).
Uso de Flash, Flex o Lazlo.
Uso de Ruby on Rails para programar páginas dinámicas.
Utilización de redes sociales al manejar usuarios y comunidades.
Dar control total a los usuarios en el manejo de su información.
Proveer APis o XML para que las aplicaciones puedan ser manipuladas por otros.
Facilitar el posicionamiento con URL sencillos.
Humberto Lam Sirlupu (58798)
kamlet87.blogspot.com
En el punto donde menciona el ámbito educaciónal estoy de acuerdo con Yulissa puesto que web 2.0 apareció para darle mejores soluciones al usuario final. Y es que cuando el web inició, nos encontrábamos en un entorno estático, con páginas en HTML que sufrían pocas actualizaciones y no tenían interacción con el usuario.
El uso de el término de Web 2.0 está de moda, dándole mucho peso a una tendencia que ha estado presente desde hace algún tiempo. En Internet las especulaciones han sido causantes de grandes burbujas tecnológicas y han hecho fracasar a muchos proyectos.
Además, nuestros proyectos tienen que renovarse y evolucionar. El Web 2.0 no es precisamente una tecnología, sino es la actitud con la que debemos trabajar para desarrollar en Internet. Tal vez allí está la reflexión más importante del Web 2.0.
Se puede empezar a renovar y mejorar nuestros proyectos, por que creo firmemente que la única constante debe ser el cambio, y en Internet, el cambio debe de estar presente más frecuentemente.
Esta muy interesante tu resumen sobre la web 2.0.
Me parece muy bueno tu resumen ,es concreto y especifico.
Estoy de acuerdo con tu opinión Paola. A Jerson le faltó hablar un poco más acerca de cómo la Web 2.0 influye en la educación y cuáles son los beneficios que esta trae. Por lo demás, a mi parecer, ha hecho un buen trabajo.
Paola haz hecho un excelente resumen, pues abarcaste todos los aspectos importantes de la Web 2.0. Enfatizas muy bien la necesidad de aplicación de la Web 2.0 en el ámbito educativo. Te felicito.
Este artículo me pareció muy interesante pues trata sobre un tema que nos involucra a todos nosotros como jóvenes estudiantes. Nos explica qué es la web 2.0 y su aplicación en el mundo educativo, ya sea por medio de blogs, wikis y otros recursos. Como bien explica el artículo, la web 2.0 permite a los usuarios compartir, modificar y diseñar una publicación de información, y esto es lo que más cuenta en el mundo actual, ya que se exponen experiencias que aveces sirven para complementar algún tema. Sin embargo, se debe tener mucho cuidado al publicar información pues todo está expuesto, y existe el robo de información e identidad y los virus.
También nos queda claro que la nueva forma de educación es basada en el aprendizaje personal,
es decir que cada uno por su cuenta busca información y no solo se basa en lo que dice el profesor en el aula, por esta misma necesidad surge la web 2.0 que , como dije anteriormente, permite al usuario compartir su propia información y discutir de temas con otros usuarios.
Karen Saldaña Ojeda (58220)
aldia001.blogspot.com
Tu resumen me parece muy productivo, breve pero conteniendo los datos más importantes, como es que la web 2.0 es un gran avance para la educación, y es esto en lo que practicamente se basa la web 2.0 en compartir información.
Me gustó mucho tu resumen, con todos los puntos claros y un buen enfoque en la parte de web 2.0 y la educación actual.
Me parece muy interesante tu resumen, sobre todo la parte donde hablas de la educación.
Yo también opino lo mismo que Brenda Gonzales te falto la parte de características que posee la web 2.0 ya que también es un tema muy importante
La web 2.0, es una palabra para todos que se a puesto muy de moda en estos últimos tiempos, pues en realidad son aplicaciones innovadoras e instructivas; son nuevas utilidades de servicios de Internet que se sustentan una base de datos, esta facilita y ayuda a la vez a modificar, añadir o quitar información o contenidos por los mismos usuarios de la red.
La llamada web 2.0 tiene características que hacen muy sencilla su uso y su manejo es muy práctico, un ejemplo claro es que podemos utilizar todas las herramientas sin la necesidad de instalar un software, crea nuevos procedimientos de trabajo, ayuda al trabajo colaborativo en línea, nuevos procedimientos para poder trabajar, participar en la Web, entre otros.
Sin embargo, la Web 1.0 era tan solo una web muy tradicional e invariable porque esta no permite que los usuarios interactúen entre ellos, por este motivo sus contenidos tampoco no se actualizaban continuamente pues así esta era demasiada lenta, en cambio la Web 2.0 es la transformación total de las aplicaciones que en estos tiempos se han convertido mucho más activas y veloces.
Pero, así como la Web 2.0 tiene todos estos aspectos positivos mencionados anteriormente también tiene una gran debilidad es que le falta complementar un sistema de seguridad informático, ya que así disminuiría los robos de la información e identidad de todos los usuarios.
Por otro lado, la Web 2.0 en la educación cobra un papel muy importante, porque las instituciones se centran en el tipo de información y en la clase de educadores pero su objeto general es favorecer el aprendizaje de los alumnos poniendo en uso a los Wiki, Weblogs y redes sociales. Estos tres tipos de herramientas mencionadas últimamente son muy divertidas e interactivas. La educación a distancia en la Web 2.0 impulsa el autoaprendizaje ya que un estudiante no aprende solo del profesor y/o del libro, también el aprovechamiento de las recientes tendencias socializadoras que trae consigo este proyecto.
Por último la Web 2.0 aprueba que todos los usuarios podamos aprovechar este tipo de servicio que nos brinda, aunque mucho dependa del uso propio que le demos, ya que esta facilita la elaboración de muchas actividades, asimismo fomenta una gran transformación en la educación para el aprendizaje de los estudiantes.
Claudia Llacza Cruzado (57631)
http://claudia2708.blogspot.com/
De acuerdo a mi punto de vista, tu resumen me pareció muy interesante ya que tomaste los puntos más resaltantes sobre la Web 2.0
Principalmente estoy de acuerdo con mis compañeras que comentaron anteriormente, pues la autora no explico sobre las 3 principales herramientas (estas son muy importantes), pero a pesar de ese pequeño error su resumen estuvo muy concreto.
La Web 2.0 es la nueva realidad del internet, que utiliza aplicaciones tecnológicas a través de la web, enfocada a usuarios que acceden a ella.
Esto ha ido evolucionando comenzando con Web 1.0 que está ya desde hace poco tiempo y algunos usuarios aún siguen consultando e injiriendo la información publicada sin ningún tipo de participación, en si cuando se menciona el término Web 2.0 nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas de internet que utilizan la inteligencia de los usuarios para aportar servicios interactivos en red.
Se puede entender que la utilidades y servicios de internet creadas en una base de datos, puede ser modificada por los usuarios del servicio, ya sea en su contenido, su presentación y forma.
La aplicaciones que son más utilizadas dentro la Web 2.0 son los blogs y los wikis, que generan mayores condiciones de posibilidad para la emergencia de nuevas tendencias; el punto más relevante en la utilización de la Web 2.0 es a nivel educativo que principalmente se basa en la unión de esfuerzos y conocimientos con la colaboración de diferentes personas de todas partes del mundo.
La finalidad del proceso educativo es proporcionar a las generaciones jóvenes los conocimientos requeridos para desenvolverse en la sociedad, pero para que la información pueda llegar a ellos se utilizan metodologías activas que favorezcan la interacción entre el alumnado, a través de herramientas colaborativas como: weblogs, Wikis, Redes Sociales (Facebook, Elgg y Ning).
Gracias a la web 2.0 nos posibilita a interactuar, aprender con otros y de diferentes usuarios.
Nathaly Peña Mogollón (58142)
http://natirecetas.blogspot.com/
En conclusión, podríamos decir que la web 2.0 es una web social. Esto es así por que la base de esta web es el usuario. Sin los usuarios no podría existir un sistema como este. en donde se puede compartir todo tipo de información, desde vídeos o imágenes a presentaciones o archivos de texto, o incluso tener todo un SO disponible on-line. Además de simplemente compartir esta información, se puede opinar, votarla, ponerla en una categoría (tag), e incluso, muchas veces (como en el caso de las wikis) modificarla.
Los mayores exponentes de la web 2.0 son los blogs y las wikis:
Los blogs (o bitácoras) son espacios en donde uno puede poner la información que uno desee, y sus visitantes pueden dar mas ideas, mas información o una opinión mediante los comentarios.
Las wikis, en cambio, son paginas en la que se puede editar la información ya disponible en una pagina, o crear una nueva pagina con un tema no existente, y al final, entre todo los usuarios tratar de completarla lo mas posible.
Robert Poemape
esta muy bueno tu resumen, sobre todo la conclusión.
está bien hecho tu resumen, aunque si que le faltó hablar más características y lo demás esta bien; tu conclusión, estoy muy de acuerdo con eso.
Me parece un resumen muy detallado y con la informacion necesaria, para asi poder comprender la importancia de la WEB 2.0.
Coincido en que los usuarios se convierten en protagonistas activos que crean e intercambian información, ya que eso la diferencia de la web 1.0. Sin embargo, discrepo en que tenemos que "despreocuparnos", puesto que como dice en el texto, una de sus desventajas es la falta implementar estrategias de seguridad informática, ya que su carencia ha provocado el robo de datos generando pérdidas económicas y propagación de virus.
En general has hecho un buen resumen Barbara, puesto que has abarcado diferentes puntos del texto, haciendo de tu resumen entendible y completo.
Creo que tu resumen está bien elaborado, ya que abarcaste los puntos más importantes de la web 2.0, como sus principales características: no necesita instalar el software en la PC, permite un aprendizaje colectivo y facilita la interacción. Del mismo modo, coincido en que hace falta implementar la seguridad.
WEB 2.0 es una realidad de internet, que se encarga de promover que la organización y el flujo de información dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella de forma más fácil y centralizado a los contenidos. Dicho concepto comenzó con una sesión de “brainstorming” entre dos empresas.
Sin embargo, todavía existe un enorme desacuerdo acerca del significado de la web 2.0, ya que algunos afirman que se trata simplemente de moda es decir fruto del sentido de marketing, mientras que otros aceptan que es un nuevo paradigma.
En otras palabras, se puede decir que la web 2.0 viene a ser todas aquellas utilidades y servicios de internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio, ya sea en su contenido bien en la forma de presentarlos o en contenido y forma simultáneamente.
La web 2.0 presenta diversas características que permite que su uso sea de forma sencilla y práctica, así tenemos que podemos utilizar todas las herramientas sin instalar un software, crear nuevas redes de colaboración, participar en la web, entre otros.
La web ha ido evolucionando, se inició con la web 1.0 que está ya desde hace poco tiempo y algunos usuarios aún siguen consultando e injiriendo la información publicada sin ningún tipo de participación, en si cuando se menciona el término Web 2.0 nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas de internet que utilizan la inteligencia de los usuarios para aportar servicios interactivos en red gracias al correo electrónico, blogs, spaces, etc.
Actualmente la educación ha de preparar para la vida y el profesor de hoy tiene que convertirse en un investigador de su propia actividad con ayuda de blogs, los cuales son un medio de comunicación colectiva entre profesor-alumnos. También tenemos a los wikis como la famosa enciclopedia GNU Wikipedia; a las redes sociales que dan al anónimo, popularidad; al discriminado, integración; al malhumorado, educación, entre otros.
La educación virtual enmarca la utilización de las nuevas tecnologías hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales que están limitadas por su ubicación geográfica, la calidad de docencia y el tiempo disponible.
Los estudiantes aprenden lo que los profesores evalúan y la forma en la que lo hacen determina su forma de aprender. El carácter social y la colaboración de la web 2.0 podría fomentar una evolución de la educación como “aprendizaje colectivo” en la que el conocimiento lo tiene el grupo más no solamente el profesor.
ALVARADO ARCE, LADY ANTONELLA (57894)
http://lady-10.blogspot.com/
Claudia estoy totalmemte de acuerdo con tu resumen, pues en tan pocos párrafos haces mención de la gran importancia que posee Web 2.0
Está interesante tu resumen, pero a mi parecer te faltó mencionar cada una de las importancias de Web 2.0 en los estudiantes, ya que para nosotros debe ser un tema resaltante.
El libro nos habla sobre: La Web 2.0,que es una serie de aplicaciones y páginas de internet, útiles, que brindan servicios de Internet a través de una base de datos facilita un nuevo modelo de interacción entre las personas con el uso de tecnologías que permiten a los usuarios convertirse en generadores de contenidos y crear redes de colaboración entre ellos; también nos habla sobre las características que presenta esta web, como por ejemplo que todas sus herramientas están disponibles sin necesidad de instalar software alguno; otra característica importante es que promueve el trabajo colaborativo, cuenta con nuevas formas para agrupar la información; pero a pesar de esto también posee debilidades como la falta de estrategias de seguridad informática; también se nos muestra una serie de diferencias entre la web 1.0( antigua versión) y web 2.0 (actual o nueva versión).
Otro punto mencionado son las diferencias estratégicas en las que se basa la web 2.0, como la interactividad, aprendizaje colaborativo, multidireccionalidad y la libertad de edición y difusión.
Así también menciona las implicaciones educativas de dicha web; ya que trata de unificar esfuerzos y conocimientos recolectados de todas partes del mundo y así, proporcionar a los jóvenes los conocimientos y herramientas necesarios para desenvolverse en la sociedad.
INGRID ALCALDE JULCA (57384) - http://librowe.blogspot.com/
Me parece un buen resume, ya que nos presenta de precisa y muy manera el resumen del libro las características e importancia de la web 2.0
Coincido con las ideas de tu resumen, muy bueno, y precisa la conclusión.
Se entiende por Web 2.0 como los servicios de internet que pueden ser modificados por el usuario. Generalmente nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas web que proporcionan servicios interactivos.
Las características que más destacan son: Colaboración en línea través de distintos recursos, nuevos procedimientos para trabajar y comunicarse, software sin necesidad de instalación, debilidad, creación de redes de colaboración aplicación del concepto 2.0 al desarrollo empresarial, versión ordenada de un buscador, productos transformados en servicios, recomposición de la concepción de Web y convergencia de medios. Pero la característica más relevante desde el punto de vista educativo es la recolección de inteligencia colectiva, debido a que se basa en la colaboración a distancia de diferentes personas.
La Web 2.0 trata de unificar esfuerzos y conocimientos recolectados de todas partes del mundo. También posibilita interactividad, aprendizaje colaborativo, libertad de edición y multidireccionalidad. Gracias a la Web 2.0 existen nuevas herramientas que favorecen el aprendizaje como los weblogs, wikis y redes sociales.
JIMÉNEZ ACOSTA SANDRA KATHERINE (57689)
http://zandriithap11.blogspot.com/
Podemos decir que la web 2.0 esta hecha por los usuarios a diferencia de la web 1.0 en la que solo te dedicabas a aceptar la información si poder comentar.
Podemos decir que la web 2.0 es muy social pues las personas intercambian todo tipo de información desde vínculos sociales hasta negocios ,además la comparten, etc. Con la llegada de la web 2.0 también llegan nuevas generaciones de educación las cuales usan blogs, wikis y redes sociales de forma que la información está en constante interacción, estas son herramientas muy importantes en la innovación de la educación, en mi opinión, será una forma de ver el futuro de la educación.
Muy buen resumen ya que contiene aspectos importantes como definición, características y beneficios de la Web 2.0
Profesor disculpe yo falte a clase mi resumen ya lo tengo pero quisiera preguntarle que como falte solo es un resumen sobre la lectura por que asi lo realise y quisera decirle que mi correo de gmail es pamelaalejo14@gmail.com por que el otro no me acuerdo muchas gracias espero que me pueda responder porque le mande mensajes por el aula virtual.
Una de innovaciones de la educación en la web 2.0 está en la clases online:"Integrar alumnos en momentos claves del proceso educativo y no solo verlos como receptores pasivos de información con breves destellos de participación, es el principal reto de la educación virtual, los educadores virtuales deben tomar iniciativa para que el sector educativo virtual sea tomado en cuenta y asi mejorar sus tecnologías"
Un ejemplo claro es :
La pagina Openinglish.com en donde se brinda educación virtual para reforzar el ingles con profesores altamente capacitados, una ves terminado el proceso de aprendizaje se le certifica al alumno, esta página ha ido ganado fama y reputación en todo el mundo por lo que ya es un modo seguro de aprender el ingles y ser certificado
Muy buen resumen y bien elaborado, tomaste los puntos más importantes tanto como las caracteristicas que definen a la web 2.0 y lo que aporta en la educación .
Muy buen resumen, y ademas pusiste a la pagina Openenglish como un gran ejemplo de Web 2.0
Muy buen resumen ya que resaltas tanto las caracteristicas, como los aspectos positivos y negativos de la web 2.0 , y lo que aporta en la educación.
Hiciste un buen resumen, ya que tomaste en cuenta los puntos mas importantes del libro como la definicion y caracteristicas.
La web 2.0 es una nueva generación de webs, en la que los mismos usuarios crean la información de la página, en internet., esta web está relacionada con nuevas tecnologías que facilitan publicar información y compartirla con otros sitios web. Este término fue utilizado para referirse a una segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología web.
La web 2.0 promueve que la organización y el flujo de información, cada vez mas dependa del comportamiento de las personas que accedan a ella, dicha web implica trabajo colaborativo, publicaciones en conjunto, intercambio, socialización, reutilización.
La web 2.0 tiene ciertas características
•Software sin necesidad de instalarlo en la computadora
•Colaboración en línea a través de los distintos cursos disponibles
•Nuevos procedimientos para trabajar, comunicarse y participar en la web
•Debilidad
•Creación de nuevas redes de colaboración
•Aplicación del concepto 2.0 al desarrollo empresarial
•Los productos se transforman en servicios
•Version ordenada de un buscador
•Recompocicion de la concepción de web
Para entender mejor el concepto de web 2.0 es mejor ver la evolución de lo que se entiende como web 1.0, que no es mas, que las webs de hasta hace poco tiempo, en el que el usuario se limitaba a consultar e injerir la información publicada sin ningún tipo de participación.
Los sitios web 2.0 actúan más con puntos de encuentro, o web dependiente de usuarios, que como web tradicionales.
Es posible realizar un paralelismo de funcionalidades web entre aplicaciones y desarrollo web, se pueden decir que existen líneas paralelas de evolución y desarrollo que ofrecen soluciones similares utilizando conceptos diferentes.
Morelia Montero Medina (058200)
http://moreliamm95.blogspot.com/
Esta maravillosa creación, es una incipiente realidad de Internet que promueve que la organización y el flujo de información dependan cada vez más del comportamiento de las personas que acceden a ella, permitiendo tener participación y construcción en ella.
La WEB 2.0 tiene diversas características como: Posee un software sin la necesidad de la instalación en la computadora, la colaboración en línea a través de los distintos recursos disponibles, la participación en la web, creación de nuevas redes de colaboración, la capacidad de transformas los productos en servicios, la aplicación al desarrollo empresarial y el ofrecer una versión ordenada de un buscador. Por el otro lado existe una debilidad que es la carencia de un sistema adecuado de seguridad informática, lo cual ha ocasionado pérdidas económicas y la propagación de virus. Todas estas características hacen que la WEB 2.0 se diferencie de la WEB 1.0, debido a que la segunda los usuarios se limitaban a la observación de contenidos y sin poder interactuar.
La importancia de la WEB 2.0 en un sistema educativo fomenta la creatividad de los usuarios, resumiéndose en la recolección de inteligencia colectiva; además proporciona información necesaria sobre diversos temas que sirven de mucha ayuda a los estudiantes y profesores. Entre las herramientas que nos brinda la WEB 2.0 encontramos a los: weblogs o blogs; un sitio web donde se puede compartir información de forma totalmente libre; las wikis, sitios web que pueden ser editadas por los usuarios; las redes sociales, que son estructuras sociales en donde los usuarios están conectados por diversos tipos de relaciones.
Cabe resaltar que la WEB 2.0 también ha ayudado al desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos en poblaciones especiales que están limitadas por su ubicación geográfica, la calidad de docencia y el tiempo disponible. Es indispensable que la innovación tecnológica se acompañe de innovación pedagógica, esto hará más dinámica la forma de enseñanza en clase.
En conclusión, la WEB 2.O trae consigo muchas ventajas para los usuarios no solamente en el ámbito informático sino también en el educativo. Genera motivación tanto en los estudiantes como en los profesores; deja de lado el “aprendizaje colectivo” y permite que los estudiantes se puedan expresar y despierta más el interés por aprender.
Autora: SAYURI REYES OLIVA (57315)
http://isayurireyes.blogspot.com/
Estoy de acuerdo con karen, el articulo nos habla sobre un tema que tiene una verdadera importancia tanto en el ambiente educativo como empresarial. Esta web nos permite ampliar nuestros conocimientos y poder interactuar de manera eficaz mediante las herramientas de la web 2.0, es necesario aprender su verdadera importancia y ponerlo en practica
Lo que informa brenda es muy cierto, nosotros como estudiantes deberíamos aprovechar más las herramientas que nos brinda la web 2.0 para poder aplicarlo a la educación y también en los negocios.
En la web 2.0 Nos explica que la web 2.0 es una herramienta que nos permite un acceso mucho más fácil de acceder a diversos contenidos lo cual nos ayuda a maximizar la interacción entre los usuarios, esta utiliza la inteligencia del usuario dándole servicios interactivos para que obtengan el control de los datos, está posee diversas características favorables como utilizar las distintas herramientas sin la necesidad de un software, la colaboración de recursos en línea atraves de los distintos recursos disponibles, la creación de nuevas redes sociales, cuenta con diversos procedimientos para trabajar y contiene una versión ordenada de un buscador, y también tiene características desfavorables como la no implementación de seguridad informática en esta para evitar los robos de datos u identidad, la web 2.0 ha sido de ayuda en el ámbito de desarrollo empresarial con el intercambio y aprovechamiento de los recursos, también con los productos se transforman en servicios ya sea para comunicar o integrar una comunidad en tiempo real o en base de datos.
Esta ha ido evolucionando ha diferencia de la web 1.0 esta tiene una mayor interacción mayor en las webs ya sea el correo electrónico, blogs, es mas rápida y permite la interacción entre los usuarios actuando como puntos de encuentro, la web 2.0 se basa en la colaboración de conocimientos recolectados de todas partes del mundo con el fin de proporcionar a los jóvenes una adecuada información para desenvolverse en la sociedad esto abre las posibilidades de permitir ala comunidad educativa la circulación libre de datos lo cual favorezca el aprendizaje de los estudiantes como por ejemplo el WEBLOGS este recopila cronológicamente los textos o artículos de uno o varios autores, los WIKIS es un sitio web cuyas paginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios atraves del navegador y las REDES SOCIALES en estas podemos encontrar diversa información las cuales están dadas de forma interactiva, esto lo hace mas atractiva para los usuarios por ejemplo el NING O ELGG esta permite una gestión de mayor eficiencia implicando a muchas mas personas. También permite la educación a distancia de manera virtual utilizando las nuevas tecnologías para el aprendizaje de los alumnos de manera metodológica.
Autora: Leyla Nuñez Cercado (58994)
http://fipuls.blogspot.com/
LA WEB 2.0: Son todas aquellas nuevas herramientas y tecnologías de corte informático, promueven que la organización y el flujo de información dependan del comportamiento del usuario, permitiendo un acceso más fácil a los contenidos y mayor participación en su propia construcción. Anteriormente en la Web 1.0 el usuario se limitaba a consultar información publicada sin ningún tipo de participación, pero esto evoluciono con la Web 2.0 que tiene aplicaciones, redes sociales y páginas de Internet que utilizan la inteligencia del usuario para proporcionar servicios interactivos en red dando a este el control de sus datos¬¬¬¬¬¬¬¬¬, además facilita un aprendizaje colaborativo. La web 2.0 favorece a la educación ya que es “la recolección de inteligencia colectiva”, tres herramientas son las que fomentan la educación como: las wikis, que permiten generar conocimiento que puede ser editado por múltiples voluntarios, los blogs permite publicar información y comentar sobre lo que otras personas escriben y las redes sociales que mediante sus grupos facilitan la colaboración, la coordinación y compartir información. Este gran cambio ha permitido la evolución del aprendizaje y el proceso educativo.
aclara mucho la importancia de la interacción que es lo mas fundamental de la web 2.0
un gran resumen, claro y conciso
Cristell Lino Zanoni
cflz.blogspot.com
El resumen está bastante concreto y puntual pero yo también discrepo sobre la publicación que haces con respecto a que "Hay que despreocuparnos sobre temas del virus, fallas o robo de información" puesto que en el texto dice explícita-mente que una de las debilidades que tiene la Web 2.0 es carecer de estrategias de seguridad informática, se ha incrementado el robo de datos incluso generó pérdidas económicas y propagación de virus.
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